В рубрике «Безопасность» выложена следующая информация: Памятка по профилактике вредных привычек у детей и «Как научить ребенка говорить «нет».
Рубрика: Без категории
Как научить ребенка говорить «нет».
Не всякий ребёнок скажет «нет» даже на некомфортное предложение.
Во-первых, давление со стороны сверстников: если так делают все, это кажется модным, крутым и безопасным. Зачем отказываться?
Во-вторых, опасность навредить дружеским отношениям. Мы с детства знаем: не выручить товарища в сложной ситуации — стыдно. А если он просит участвовать в чем-то незаконном или опасном?Отказывая, у детей возникает чувство вины. Как же научиться говорить «нет», сохраняя отношения.
Избавляемся от вины за отказ:
Существуют две основные причины, по которым у людей возникает чувство вины, когда они говорят «нет».
Во-первых, отказывая, мы инстинктивно думаем, что делаем что-то неправильно. На самом деле это не так. В большинстве случаев мы — далеко не последняя надежда того, кто просит. Почти всегда есть миллион других вариантов решить проблему.
Во-вторых, уверены в том, что теряем друзей. Думаем, что нам откажут в будущем, что с нами перестанут общаться .На самом деле, люди получают отказ и продолжают жить своей жизнью, обращаются за помощью к другим, находят способ сделать всё самостоятельно или отказываются от сомнительной идеи.
Установки, которые помогут ребёнку отказаться от нежелаемых просьб, предлжений:
- Не бойся, что, отказав, делаешь человеку плохо. Возможно, кто-то обидится на тебя. Если вам интересно общаться друг с другом, это вам не помешает. Запомни, если действительно надо — ты поймёшь. Если видишь, что ты не последняя надежда во вселенной — просто скажи «нет».
- Не бойся, что, отказав, потеряешь друга. Настоящих друзей связывает нечто большее — гибкая, но устойчивая нить. Вы оба люди с равными правами, которые сами выбирают, чем им хочется заниматься.
Несколько способов говорить «нет»:
Способ №1. Предложить альтернативныйвариант.
- Товарищ попросил срочно выполнить за него домашнее задание.
Можно отклонить: отклонить просьбу, но предложить утешительный приз. Как можно сказать: «Прости, я сейчас очень занят и не смогу тебе помочь, попробуй написать вопросы по ДЗ мне во В контакте, я подумаю, но не обещаю, что успею посмотреть».
Способ №2: Свалить вину на что-то, независящее от тебя - Одноклассник предложил пойти вечером на вечеринку, не предупреждая об этом близких.
Виновником всех неудобств легко сделать репетиторов, родителей, какие-то обязанности по дому. Как можно сказать: «Прости, я не смогу пойти вечером с вами, буду заниматься, родители настаивают».
Способ №3: Проявить сочувствие, даже если отказываешь. - Школьник 13 лет попросил дать ему денег на сигареты, пиво….
Отказывать, не оставляя следа агрессии, легче, если показать, что ты:
- услышал и понял просьбу
- рад что обратились к тебе
- сопереживаешь, что не сможешь помочь, так как денег нет.
Можно сказать так: «Мне приятно, что ты считаешь, что я смогу помочь, но честно говоря у меня нет денег. Прости, тебе лучше отказаться от этой затеи. Надеюсь, у тебя получится».
Способ № 4: «Отказ»
Предлагаются различные проблемные ситуации, в которых вы должны найти как можно больше аргументов для решительного отказа:
- Приятель предлагает попробовать спиртные напитки за компанию, утверждая, что это безвредно, и поможет тебе снять напряжение.
-Знакомые предлагают тебе закурить, утверждая, что, когда куришь ты, выглядишь взрослее. - Приятели предлагают попробовать наркотик, утверждая, что, приняв дозу, ты избавишься от всех проблем, что наркотики помогают преодолеть жизненные трудности, найти решение проблем.
- Когда тебе предлагают совершить недостойный поступок
- Когда тебе предлагают на улице купить какой-либо товар по дешевой цене,
- Сыграть в азартную игру, обещая большой выигрыш
Сразу твердо сказать «нет»
Если давление продолжается, решительно ответить: «Я не хочу больше говорить на эту тему»
«Спасибо, нет. Я знаю, что это опасно для меня».
«Спасибо, нет. Я уже пробовал, и это мне не понравилось».
«Спасибо, нет. Я не хочу конфликтов с родителями, учителями».
«Спасибо, нет. Это не в моем стиле».
«Спасибо, нет. Мне надо на тренировку».
Алгоритм вежливого отказа
Доброжелательно (спокойно) выслушать просьбу или предложение.
Попросить разъяснение, если что-то не ясно.
Остаться спокойным и сказать «нет»!
Объяснить причину отказа.
Если собеседник настаивает, говорить «нет» без объяснений.
Предложите компромисс. «Давай лучше вместе пойдём на тренировку, рыбалку…».
Помни, что во многих случаях умение сказать «нет» — это проявление не слабости, а собственной силы, воли и достоинства!
Педагог-психолог: А.Н.Топорина
МБОУ СОШ пос. Озерки
май 2020 год
День защиты детей
Уважаемые ребята и взрослые!
От всей души поздравляем вас с Международным днем защиты детей.
Самые светлые, чистые и добрые воспоминания у каждого из нас связаны с детством – временем, когда мир вокруг кажется огромным, небо – безоблачным, когда искренне веришь, в чудо и радуешься каждому новому дню. С годами эти ощущения ослабевают, но детские впечатления мы проносим через всю жизнь. Поэтому так важен этот праздник для взрослых, несущих ответственность за полноценное и гармоничное развитие молодого поколения.
К сожалению, мы не можем с вами отметить этот праздник традиционно, но предлагаем вам провести этот праздник с пользой и веселым настроением. Вы можете принять участие в мероприятиях:
Праздничная программа «Детство – яркая планета»
https://cdo-gloria.edu.yar.ru//distantsionnoe__obuchenie/den_detstva.html
для ребят 7-12 лет
Во всероссийском конкурсе «Большая перемена».
Фестиваль «Большая перемена» 01.06.2020
на сайте: bolshayaperemena.online для ребят 13-17 лет.
В этот первый летний день желаем вам, уважаемые ребята, удачи и успехов во всех начинаниях, веселых каникул, новых друзей, счастья, радости и здоровья!
Пусть вас всегда окружают внимание и забота, любовь и душевное тепло взрослых.
Безопасный интернет
Конкурсы Великой Победы
Война – страшное, жестокое слово! Когда его слышишь, слезы произвольно застывают в глазах. В голове возникают образы из фильмов, из рассказов ветеранов о том, как сражались герои тех событий. Герои Победы – это юные мальчики, сбежавшие на фронт, чтобы сражаться за будущее своей страны. Это молоденькие девушки-медсестры, которые выносили раненных с полей боя, это солдаты, готовые биться до последней капли крови за Родину. Это женщины, которым пришлось учиться воевать наравне с мужчинами, женщины, которым пришлось осваивать мужские профессии, чтобы прокормить и обеспечить фронт всем необходимым. Старики, которые трудились не покладая рук. Дети, у которых не было полноценного детства и матери, жены, которые годы ждали своих сыновей и мужей. Все они – Герои Победы – наши деды, прадеды, бабушки и прабабушки, на долю которых выпала страшная и долгая война.
В начале мая ребята нашей школы приняли активное участие в дистанционном конкурсе рисунков, посвященном 75-летию Великой Победы «Наша Победа». Конкурс был направлен на развитие творческих способностей обучающихся, воспитанию патриотических чувств, уважения к ветеранам ВОВ, детям войны и труженикам тыла.
Конкурс был организован для ребят 1-4 классов, в нем приняли участие 22 человека. Наше компетентное жюри, в соответствии с критериями, присудила призовые места:
I место было присуждено ученице 3 класса, ученику 4 класса, ученице 2 класса.
II место поделили между собой два ученика и ученица 3 класса.
III место поделили между собой два ученика и ученица 2 класса.
Мы поздравляем победителей конкурса и благодарим всех участников, которые приняли активное участие в нашем конкурсе. Все ребята будут награждены грамотами.
15 мая 2020 года в МБОУ СОШ № 1 пос. Редкино состоялся окружной дистанционный конкурс чтецов «Весна Победы». Участниками конкурса стали 15 обучающихся из 5 образовательных организаций. Нашу школу представили две наши ученицы, победительницы общешкольного конкурса «Поэты — фронтовики» в двух возрастных группах. В I группе от 7 до 10 лет победу одержала ученица 3 класса, заняв I место. Во второй возрастной группе II место заняла ученица 7 класса. Поздравляем с Победой!!!
День Победы – это возможность отдать дань
уважения всем, кто воевал или работал в тылу в военное время. Ветеранов войны с
каждым годом становится все меньше. Нам остается только хранить светлую память
о героях войны и тыла, о наших отцах, дедах и прадедах, и стараться быть
достойными их подвига.
Бессмертный полк
Всероссийская акция «Цветок памяти»
А я придумал ветеранам
В подарок вырастить цветок.
Пусть будет символом Победы
Зеленый маленький росток.
Цветы мы дружно посадили,
Их поливали и рыхлили,
Горшочки ярко украшали,
Цветы тихонько подрастали…
В текущем году дан старт Всероссийской акции «Цветок памяти». Акция проходит в соответствии с государственной программой «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2016 – 2020 гг».
Ребята 8 класса нашей школы, под руководством учителя биологии Белорусовой Ларисы Сергеевны, стали участниками этой акции, которая проводится Министерством природных ресурсов и экологии Тверской области. Задача акции – привлечь внимание к вопросам сохранения истории народа, памяти о героизме советских воинов в годы Великой Отечественной войны, вовлечь обучающихся в общественно – полезную деятельность в празднование Дня Победы.
В конце февраля на уроке биологии, обучающиеся 8 класса, высадили бархатцы, с целью — вырастить цветы и высадить их перед празднованием Дня Победы на клумбе около Обелиска неизвестному летчику в пос. Озерки. Ребята вырастили цветы, но в связи с обстановкой в стране и мире высадить сами не смогли. На помощь ребятам пришли их педагоги: учитель биологии Белорусова Лариса Сергеевна, заместитель директора по ВР Белякова Елена Юрьевна и заместитель директора по УВР Бояринцева Анна Сергеевна. Они решили довести начатое детьми дело до конца, высадив, выращенную обучающимися рассаду бархатцев и цветы, предоставленные главой администрации городского поселения Набатчиковым Александром Николаевичем.
Бархатцы – цветы – символы, ведь они так же, как георгиевская ленточка двух цветов: желтого и черного. Черный цвет – это дым, порох, а оранжевый – это пламя, огонь.
Когда зацветут цветы, ребята смогут полюбоваться результатами своего труда.
День Победы — святой праздник для каждой семьи!
В 1941–1945 годах за мир отдали жизни и здоровье миллионы советских граждан. Верили в него и наши прадеды, проливая кровь и погибая за великий победный день.
Все дальше уходит от нас 9 мая 1945 года, но мы по-прежнему помним, какой ценой досталась нашим отцам и дедам тот день и каждый год отмечаем этот прекрасный и трагичный праздник вместе с ветеранами.
Много мероприятий, приуроченных ко Дню Победы, проходят и в нашей школе. Несмотря на ситуацию в стране и мире, связанную с пандемией, обучающиеся нашей школы дистанционно принимают активное участие во всех конкурсах и проектах, проходящих у нас.
Одним из конкурсов, которые мы провели, был конкурс чтецов «Поэты — фронтовики». Ребята присылали видео на конкурс, а наше компетентное жюри по достоинству оценило их участие.
Среди обучающихся 1-4 классов:
I место заняла ученица 3 класса
II место разделили между собой ученица 1а класса и ученица 2 класса
III место заняли: ученица 1 а класса, ученица 1 б класса, ученик 3 класса и ученица 4 класса.
Среди обучающихся 5-7 классов:
I место заняла ученица 7 класса II место – ученица 5 класса III место — ученица 6 класса
Поздравляем победителей!!!
Обучающиеся 3 класса выполнили проект на тему «Мой прадедушка – участник Великой Отечественной войны» под руководством учителя начальных классов Журавлевой Эмилии Анатольевны. Ребята, совместно со своими родителями, рассказали о подвигах своих родственников во время войны.
В течение многих лет сотрудниками нашей школы вместе с обучающимися и их родителями собирались данные об участниках и ветеранах войны. Нами оформлена музейная экспозиция и стена Памяти, которые ежегодно пополняются различными экспонатами. И работы ребят 3 класса обязательно войдут в их число. В школе работает кружок «По страничкам истории» под руководством учителя истории Ершовой С.А., в котором ребята углубленно изучают историю страны, историю нашей Победы.
Вряд ли есть семья, которой не коснулась война. У кого-то воевал дед, у кого-то отец, сын, муж. Мы рассказываем из поколения в поколение об их светлом подвиге, чтим память. Передаем дедовские медали и о каждой из них рассказываем своим детям. Эта за мужество, вот эта – за отвагу… Это наша история, история семьи, история нашей страны!
Музейная экспозиция 
Стена Памяти