В МБОУ СОШ пос. Озерки реализуется проект «Читаем вместе и память бережно храним». Проект реализуется в целях формирования патриотических чувств, чувства причастности к истории Отечества у обучающихся.
Читаем вместе
Рубрика: Без категории
Весна Победы!
18 апреля в МБОУ СОШ №1 пос.Редкино прошёл традиционный окружной конкурс чтецов «Весна Победы!», посвященный 80-годовщине Победы в Великой Отечественной войне. На этом конкурсе нашу школы представляли ребята — победители школьного тура конкурса чтецов — Геворгян Анушка, Иванчова София, Белова Лилия. Компетентное жюри определило победителей в разных возрастных группах конкурса. Особое внимание обращалось на выразительное чтение, знание текста, интонационную выразительность и мимику. Проведение такого конкурса воспитывает чувство любви и гордости к историческому прошлому своей Родины, развивает личность каждого ребенка, его индивидуальные особенности. Каждый участник конкурса демонстрировал мастерство понимания того, что читает, всем сердцем сопереживая лирическому герою.
С большим трудом жюри при подведении итогов выделили лучших чтецов среди лучших! Среди них есть и наши учащиеся: 1 место- ученица 10 класса Белова Лилия, представившая стихотворение «Чулочки» (Муса Джалиль). 1 место ученица 4 класса Геворгян Анушка, представившая стихотворение «Дед Агван» (Игорь Растеряев). Поздравляем всех участников и победителей! Этот конкурс стал ярким подтверждением того, что память о героях Великой Отечественной войны жива в сердцах молодого поколения. Мы помним, мы гордимся!
Пришкольный лагерь
Информация для иностранных граждан
Внеурочные занятия
В рамках внеурочной деятельности проекта «Моя семья» и «Добротолюбие» в нашей школе прошли очередные занятия.
«Любовь к маме» — так звучала тема классного часа для 4 класса. Ребята разбирались, что такое «любовь» и как она проявляется. Собрали и объясняли пословицы о маме, слушали притчу. Дети сделали вывод, что самая сильная любовь – это любовь к маме, мы ей благодарны за любовь, ласку, за то, что не жалея себя, делает для нас всё .
Тема:»Забота» была у 3 класса. Обучающиеся обсудили, что такое забота, что значит заботиться о ком-либо. Ребята предложили варианты того, как можно позаботиться о маме, папе, бабушке, дедушке, братьях и сёстрах. Послушали рассказ Александры Николаевны Нееловой «Волчья ягода» про брата и сестру, обсудили рассказ и то, как забота о маме спасла жизнь детей. После занятия сделали вывод, что о нас много кто заботится. Это родители, бабушки с дедушками, учителя и воспитатели. Нам тоже нужно заботиться о них и о себе. Когда мы заботимся о себе, то наши родители за нас спокойны и счастливы.
А ребята 5 класса обсудили тему «Мои увлечения». Обучающиеся узнали историю возникновения слова «хобби», какие увлечения были у таких великих людей, как В. Моцарт, С. Ковалевская, Н.В. Склифосовский, В.И. Даль и другие, затем разделились на группы по увлечениям и рассказали, почему им нравится это увлечение и что в нем интересного. В конце урока ребята сделали вывод, что каждый человек уникален, и именно наши увлечения делают нас особенными. Они наполняют жизнь смыслом, помогают развиваться и достигать новых высот.
Внеурочная деятельность
Очередные занятия внеурочной деятельности «Моя семья» проходили 31 января. Тема урока — «Водная система Земли Тверской». На занятии шестиклассники узнали о разнообразии рек, озёр и водохранилищ Тверской области, а также о том, что бассейн Верхней Волги занимает более двух третей территории региона.
В рамках регионального проекта «Добротолюбие» в начальной школе провели ряд мероприятий. С учениками четвёртого класса обсудили тему любви к Родине. На уроке вспомнили символику страны и пословицы о Родине. Читали стихи: В. Степанова «Что мы Родиной зовём?», Ф.И. Тютчев «Умом Россию не понять…», З. Александрова «Родина». В завершение занятия ученики поиграли в игру «Пожелания для нашей Родины» и спели песню «С чего начинается Родина».
Рабочие программы ООО
Рабочие программы НОО
Противодействие преступлениям, совершаемым с использованием информационно-телекаммуникационной сети
В целях противодействия преступлениям, совершаемым с использованием информационных технологий, Дальневосточным юридическим институтом (филиалом) Университета прокуратуры Российской Федерации разработаны социальные видеоролики на темы:
- Мошенническая схема «Звонок от сотрудников правоохранительных органов» ;
- Мошенническая схема «Игра на бирже» ;
- Мошенническая схема «Направление электронных писем, сообщений и звонки от имени различных фондов»
- Мошенническая схема «Звонок из службы безопасности банка» ;
Видеоролики размещены на платформе «Яндекс Диск»:
https://disk.yandex.ru/i/WaxOnz8zzDpXQQ
https://disk.yandex.ru/i/VgQM6cWLVCat8g
https://disk.yandex.ru/i/I06gdo2qjz7PAQ
https://disk.yandex.ru/i/VieGq2HBFI9bcg
Информационно-разъяснительные материалы по профилактике дистанционных преступлений также содержаться на сайтах:
МВД России:
https://мвд.рф/Videoarhiv/Socialnaia_reklama
https://мвд.рф/mvd/structure1/Upravfenija/убк
Банк России:
БАНК РОССИИ — группа ВКонтакте
Игры по финансовой грамотности
Финансовое просвещение — ВКонтакте
Минцифры России:
Кибербезопасность – это просто
Финансово-кредитных учреждений, операторов связи и компаний осуществляющих деятельность в сфере информационной безопасности:
Сбербанк: библиотека знаний по кибербезопасности
ВТБ: Финансовая грамотность для всей семьи
РОЦИТ — ваш помощник в интернете
Юридические аспекты трудоустройства для подростков
С 1 по 3 ноября на уроках Финансовой грамотности обучающиеся 5-9 классов с учителем Ершовой С.А. приняли участие во Всероссийской просветительской эстафете «Мои финансы». Ребята активно рассуждали на темы: как грамотно устроиться на работу; где можно работать без опыта; какие документы для этого необходимы; какие существуют особые условия труда для подростков и т.п.
Несмотря на то, что некоторые подростки уже имели опыт устройства на работу в каникулы, данная тема никого не оставила равнодушным. Совместными усилиями выяснили, что трудоустройство всё же обязательно должно быть официальным, с заключением трудового договора. Это поможет избежать многих подводных камней в дальнейшем. Ребята запомнили много полезной информации и готовы при случае использовать её на практике.