ОАО «РЖД» призывает родителей обратить особое внимание на разъяснение детям правил нахождения на железной дороге!

Железная дорога не место для игр, а зона повышенной опасности! Берегите вашу жизнь и жизнь ваших детей!

Не оставляйте детей без присмотра на вокзалах, станциях, пассажирских платформах, вблизи железнодорожных путей. Держите их за руку или на руках. Игры и невнимательность на объекте повышенной опасности – одна из главных причин травмирования детей.

Визуальные материалы о детской безопасности на железной дороге: https://www.rzd.ru/ru/9288/page/103290?id=17930#main-header

В рамках внеурочной деятельности курса “Моя семья” прошло увлекательное занятие на тему “Познакомьтесь — “Аз” и “Буки””. Данное мероприятие посетил настоятель Редкинской церкви Равноапостольной Марии Магдалины и церкви в честь Святителя Николая Мирликийского в Озерках иерей Михаил Иванович Кризина. Мероприятие было организовано для учащихся 3-5 классов и посвящено знакомству со славянской азбукой кириллицей.

Занятие носило познавательный характер и было направлено на знакомство учащихся с историей возникновения славянской азбуки, её создателями — равноапостольными братьями Кириллом и Мефодием. Дети узнали о написании и названии славянских букв, что особенно важно для понимания истоков русского языка и культуры.

Мероприятие способствовало не только расширению знаний детей об истории письменности, но и формированию у них уважения к культурному наследию нашей страны.

12 марта в МБОУ СОШ пос. Озерки прошло образовательное мероприятие в рамках проекта “Киноуроки в школах России”. Ученики 5 класса посмотрели фильм “Счастливые люди”, который оставил глубокий след в сердцах юных зрителей.

Картина рассказывает о судьбах детей, живущих в непростых условиях. Главный герой – 12-летний Паша, талантливый поэт, вместе с друзьями создает музыкальный коллектив, чтобы поддерживать людей и вселять в них надежду на светлое будущее. Через искусство ребята учатся преодолевать трудности и находить внутренние ресурсы для сохранения оптимизма.

После просмотра фильма ученики активно обсуждали увиденное. Особое внимание было уделено таким важным качествам, как заступничество, самоотверженность и любовь к ближним. Ребята пришли к выводу, что истинное счастье рождается в наших сердцах, когда мы делаем добрые дела для других и своей страны.

Данные мероприятия очень важны в нравственном и патриотическом воспитании школьников, помогая им понять ценность доброты, творчества и взаимопомощи.

В рамках курса внеурочной деятельности “Моя семья” для учащихся 5 класса МБОУ СОШ пос. Озерки прошло значимое тематическое занятие “В чем сила?”, посвященное формированию патриотического сознания и уважения к многонациональному наследию России.

В МБОУ СОШ пос. Озерки в начальных классах прошли увлекательные мероприятия “А ну-ка, девочки!”, направленные на развитие творческих способностей и командного духа среди учениц. Мероприятия стали частью программы внеурочной деятельности “Добротолюбие”, которая помогает детям развивать важные социальные навыки.

В рамках внеурочной деятельности проекта «Моя семья» и «Добротолюбие» в нашей школе прошли очередные занятия.

«Любовь к маме» — так звучала тема классного часа для 4 класса. Ребята разбирались, что такое «любовь» и  как она проявляется. Собрали и объясняли пословицы о маме, слушали  притчу. Дети сделали вывод, что самая сильная любовь – это любовь к маме, мы ей благодарны за любовь, ласку, за то, что не жалея  себя, делает для нас всё .

Тема:»Забота» была у 3 класса. Обучающиеся обсудили, что такое забота, что значит заботиться о ком-либо. Ребята предложили варианты того, как можно позаботиться о маме, папе, бабушке, дедушке, братьях и сёстрах. Послушали рассказ Александры Николаевны Нееловой «Волчья ягода» про брата и сестру, обсудили рассказ и то, как забота о маме спасла жизнь детей. После занятия сделали вывод, что о нас много кто заботится. Это родители, бабушки с дедушками, учителя и воспитатели. Нам тоже нужно заботиться о них и о себе. Когда мы заботимся о себе, то наши родители за нас спокойны и счастливы.

А ребята 5 класса обсудили тему «Мои увлечения». Обучающиеся узнали историю возникновения слова «хобби», какие увлечения были у таких великих людей, как В. Моцарт, С. Ковалевская, Н.В. Склифосовский, В.И. Даль и другие, затем разделились на группы по увлечениям и рассказали, почему им нравится это увлечение и что в нем интересного. В конце урока ребята сделали вывод, что каждый человек уникален, и именно наши увлечения делают нас особенными. Они наполняют жизнь смыслом, помогают развиваться и достигать новых высот. 

«Нас пригласили во Дворец» — экскурсионно-образовательный проект, который направлен на популяризацию культурного и исторического наследия России. Он включает посещение Императорского путевого дворца, мультимедийного исторического парка «Россия — моя история», Музея Тверского быта и Горьковской библиотеки.

20-21 февраля 2025 года в рамках проекта восьмиклассники нашей школы побывали в Твери. Они посетили Императорский путевой дворец, где экскурсоводы рассказали об истории объекта от основания до современности. Затем ребята отправились в Музей тверского быта (дом купцов Арефьевых), где погрузились в атмосферу купеческого быта, узнали о традициях, исторических промыслах и ремёслах XVIII–XIX веков. Несмотря на подростковый возраст, ребята с удовольствием посмотрели спектакль «Журавлиные перья» Тверского кукольного театра. Также они побывали в библиотеке им.М.Горького, узнали историю ее создания и приняли участие в литературной викторине.

Поездка стала возможной благодаря Губернаторской программе поддержки детей и наличию Пушкинской карты.

Одно из самых ярких и долгожданных событий каждого учебного года — военно-спортивная игра «Зарница»! Это буря положительных эмоций, возможность проявить свои спортивные способности, прочувствовать, что такое командный дух и личная ответственность. В начале игры каждый класс получил «Маршрутный лист», чтобы двигаться по девяти станциям, выполняя самые разнообразные задания. Команды прошли «Полосу препятствий», вспомнили «Армейский алфавит», оказывали помощь «раненым» на станции «Медсанбат», читали «Семафорную азбуку», одевали защитную одежду на станции «Химзащита», отвечали на достаточно сложные вопросы «Военной викторины» и многое-многое другое. Ответственными на станциях были наши десятиклассники, педагоги школы, родители и работники КДЦ. А пока жюри подсчитывало заработанные баллы и подводило итоги, классы соревновались друг с другом в перетягивании каната. Независимо от результата, каждый из ребят проявил свои лучшие качества и положительную энергию. Огромный респект всем участникам за их азарт, амбиции и настойчивость! Ребята доказали, что вместе они сила, способная преодолеть любые препятствия!

Девочки 5 класса вместе со своим классным руководителем Ханиковой Н. А. организовали и провели квест-игру «Десант» для мальчиков к празднику 23 Февраля. Игра проходила в формате интерактивной игры, где мальчики выполняли различные задания: сбор по тревоге, перестрелка, сборка слова, донесение, маскировка, метание гранат, приготовление солдатского борща, приглашение на танец и комплимент. Также к празднику была создана праздничная стенгазета, где каждый мальчик мог увидеть себя в образе рыцаря.

В преддверии Дня защитника Отечества в 1 классе нашей школы прошёл мастер-класс, на котором дети сделали открытки для своих пап. В начале занятия, библиотекарь Нина Алексеевна Кузьмина рассказала ребятам о значении этого праздника и важности уважения к мужчинам, защищающим Родину. В результате каждый ребёнок создал открытку, наполненную теплом и заботой.