По традиции, накануне великого праздника Победы, в школе для всех учащихся прошли музейные уроки. Их провели старшеклассники школы под руководством учителя истории Ершовой С.А. В этом году темой музейных уроков были «Письма с фронта». Ребята узнали, что историю Великой Отечественной войны можно изучать не только по учебникам, книгам, фотографиям и фильмам, но и солдатским письмам с фронта. Никто в войну не думал, что эти фронтовые треугольники станут историей, а последующие поколения будут брать их в руки с тем же благоговением, как берестяные грамоты. За скупыми, короткими строчками открываются человеческие души — их волнения, страхи, верность, мужество. В школе, из-за нехватки кабинетов, нет постоянно действующего музея, и поэтому музейная экспозиция ежегодно создается всего на один день. Экспонаты, хранящиеся в семьях, предоставляют работники школы и родители учащихся. Такие ежегодные музейные уроки помогают понять нам, что испытало поколение тех людей, на долю которых выпало испытание защищать Отечество в самой кровопролитной войне XX века.

В нашей школе прошла патриотическая акция «Георгиевская ленточка», инициаторами и главными участниками которой стали ученики 6‑го класса. Мероприятие было приурочено ко Дню Победы и призвано напомнить всем о важности сохранения памяти о подвиге нашего народа в Великой Отечественной войне.

Ребята подошли к организации акции ответственно и творчески. Под руководством классного руководителя они изучили историю георгиевской ленточки — символа воинской славы и памяти о героях, подготовили информационные буклеты с кратким рассказом о значении этого символа и продумали план проведения акции в школе.

Ученики кратко рассказывали о значении георгиевской ленточки, ее истории, как правильно носить и завязывать ленту, вручали её со словами благодарности и поздравлениями с приближающимся Днём Победы

Акция вызвала большой отклик у школьного сообщества – ученики с благодарностью принимали ленточки и прикрепляли их на одежду, учителя поддержали инициативу шестиклассников и отметили важность подобных мероприятий для воспитания патриотизма, сотрудники школы присоединились к акции и тоже прикрепили георгиевские ленточки.

Пусть георгиевская ленточка всегда напоминает нам о подвиге наших дедов и прадедов, отстоявших мир для будущих поколений!

Накануне великого праздника — Дня Победы, ученики 6 класса продемонстрировали креативность и ответственность, создав необычную фотозону, посвященную этому знаменательному событию.

Идея создания тематической фотозоны родилась в ходе классного часа, посвященного подготовке к празднованию. Ребята решили, что хотят сделать что-то особенное, что создаст особую атмосферу в школе.

Основой композиции стала большая зеленая сетка, имитирующая маскировочную растительность времен Великой Отечественной войны. В центре композиции расположен картонный макет танка.

Весь процесс создания фотозоны прошел в атмосфере дружбы и сотрудничества.

Этот проект стал не просто украшением школьной территории — школьники смогли прочувствовать важность сохранения исторической памяти, осознать ценность мира и мирного неба над головой. Создание фотозоны позволило ребятам проявить свои творческие способности, научиться работать в команде и ощутить радость совместного творчества.

👮‍♀️  Недавно в МБОУ СОШ пос. Озерки прошла профилактическая встреча учащихся с сотрудником подразделения по делам несовершеннолетних (ПДН). Мероприятие было организовано в рамках совместной работы педагогов и правоохранительных органов по предупреждению правонарушений среди подростков. В мероприятии приняли участие инспектор по ОДН Редкинского ОП ОМВД России по « Конаковскому МО» Боева В.А., которая рассказала ребятам о главных правилах поведения, учащиеся 6-8 классов, педагоги и администрация учреждения. В ходе встречи были затронуты следующие важные вопросы:

 Права и обязанности несовершеннолетних. Инспектор разъяснила подросткам их законные права и обязанности, закреплённые в законодательстве РФ.

Возраст наступления ответственности. Подробно обсудили, с какого возраста несовершеннолетние несут административную и уголовную ответственность за свои поступки.

Распространённые правонарушения. Разъяснили последствия таких действий, как: кража; хулиганство; вымогательство; причинение вреда здоровью; распространение запрещённых веществ.

Безопасность в интернете. Обсудили: риски общения с незнакомцами онлайн; опасность вовлечения в противоправные действия через соцсети; правила безопасного поведения в сети.

Профилактика травли. Рассказали, как распознать буллинг, куда обращаться за помощью и как защитить себя и других.

Здоровый образ жизни. Подняли тему вреда употребления алкоголя, табака, электронных сигарет и наркотиков.

Как избежать опасных ситуаций. Дали практические советы: как вести себя с незнакомыми людьми; что делать, если стал свидетелем преступления; куда обращаться в случае опасности.

Правила пользования мототехникой. Рассказали о правилах пользования, о возрасте с которого можно ездить, о последствиях рискованного поведения.                     

      Встреча прошла в формате открытого диалога. Инспектор не просто читала лекцию, а активно взаимодействовала с аудиторией. Подростки могли задавать вопросы напрямую, приводить примеры из жизни, обсуждать сложные ситуации и получать профессиональные разъяснения. Такой подход помог создать доверительную атмосферу и сделать информацию более понятной и запоминающейся.

В рамках курса внеурочной деятельности «Моя семья» в нашей школе прошли тематические занятия для 5 и 6 классов. Ребята не только получили новые знания, но и обсудили важные вопросы, которые касаются каждого дома.

Пятиклассники отправились в виртуальное путешествие по семейным традициям и правилам совместного отдыха. Ребята делились историями о своих поездках, обсуждали, как сделать путешествия интересными и безопасными для всех членов семьи.

Особое внимание уделили теме бережливости. На занятии говорили о том, как важно разумно расходовать ресурсы дома: воду, электричество, продукты. Дети узнали простые, но эффективные способы экономии и поняли, что бережливость — это не только про деньги, но и про заботу о природе и будущем.

Шестиклассники погрузились в мир здоровья и гигиены. В формате диалога и практических советов ребята разобрали, как защитить себя и близких от инфекций, какие правила гигиены важно соблюдать дома и почему чистота — залог здоровья всей семьи.

Обсудили и вопросы ведения домашнего хозяйства: как поддерживать порядок, распределять обязанности и создавать в доме атмосферу уюта и безопасности.

Курс «Моя семья» помогает ребятам не только узнать больше о своих близких, но и подготовиться к самостоятельной жизни. Умение заботиться о доме, беречь ресурсы и следить за своим здоровьем — это навыки, которые пригодятся каждому.

В апреле в нашей школе прошли важные профилактические уроки. Ребята 2, 5 и 6 классов посмотрели учебный фильм, подготовленный Научно-исследовательским центром безопасности дорожного движения МВД России: «Мотоцикл в руках ребёнка — игрушка или смертельная опасность?».
Фильм в доступной и наглядной форме рассказывает о правилах безопасного поведения на дорогах, особенно если речь идёт о двухколёсном транспорте. Авторы фильма объясняют, почему мотоцикл или мопед — это не просто игрушка, а источник повышенной опасности, если не соблюдать правила. Особое внимание уделено последствиям легкомысленного отношения к безопасности: неправильной экипировке, езде без прав, пренебрежению сигналами светофора и дорожными знаками.
После просмотра фильма ребята активно обсуждали увиденное. Ученики делились своими мыслями о том, почему так важно быть внимательным на дороге. Многие признались, что теперь будут ещё серьёзнее относиться к правилам дорожного движения и обязательно напомнят о них друзьям и родителям.
Подобные мероприятия — важная часть воспитательной работы школы. Просмотр таких фильмов помогает формировать у детей культуру безопасного поведения на дорогах, учит ответственности не только за свою жизнь, но и за жизнь окружающих.
✅ Безопасность — это важно!
Пусть каждый ребёнок помнит: дорога требует уважения и внимания. А мотоцикл в руках ребёнка — это всегда ответственность, а не просто развлечение.

24 апреля 2026 года 30 учеников старших классов школы приняли участие в VIII Международном историческом диктанте на тему событий Великой Отечественной войны «Диктант Победы».

В 2026 году акция проходила в особом контексте. Она была посвящена 85-летию начала Великой Отечественной войны и 130-летию со дня рождения великого полководца, маршала Советского Союза Георгия Константиновича Жукова. Поэтому вопросы диктанта в этом году уделяли особое внимание его жизни, полководческому таланту, решающим операциям под его командованием и вкладу в Победу.

21 апреля в МБОУ СОШ пос.Озерки состоялся традиционный конкурс чтецов «Мы о войне стихами говорим», посвящённый памяти героев Великой Отечественной войны. Это мероприятие стало важной частью патриотического воспитания учащихся и позволило ребятам глубже прочувствовать значимость подвига советского народа.

В конкурсе приняли участие школьники из трёх возрастных категорий: младшие, средние и старшие классы. Каждый участник подготовил проникновенное стихотворение, в котором отразил свои чувства, уважение к истории и благодарность ветеранам. Жюри оценивало не только артистизм и выразительность, но и глубину понимания текста. По итогам конкурса победителями стали:

  • Ханикова Алина — младшая возрастная категория.
  • Геворгян Ануша — средняя возрастная категория.
  • Белова Лилия — старшая возрастная категория.

Затем победители школьного конкурса 24 апреля приняли участие в окружном конкурсе чтецов «Весна победы». Наши ребята выступили блестяще и показали высокий уровень подготовки. В каждой возрастной категории они также заняли первые места. Их проникновенные и эмоциональные выступления никого не оставили равнодушными и были отмечены жюри как лучшие в своих номинациях.

Кроме того, почётные третьи места заняли:

Бойдакова Мария, Иванчова София и дуэт Ханикова Дарина и Лунева Златослава.

Мы гордимся каждым участником и благодарим педагогов за подготовку, а родителей — за поддержку. Такие победы — это не только признание таланта, но и важный вклад в сохранение памяти о Великой Отечественной войне.

Поздравляем наших победителей и призёров с заслуженными наградами!

Конкурс чтецов — это не просто соревнование, а возможность сохранить память о великом подвиге народа, передать уважение к истории из поколения в поколение. Благодарим всех участников, педагогов и родителей за поддержку и активное участие.

В МБОУ СОШ пос. Озерки для учащихся 6 класса прошла интеллектуальная игра «Где логика?», посвящённая Дню Земли. Мероприятие стало не просто развлечением, а настоящим путешествием в мир экологии, где ребята смогли проверить свою смекалку, эрудицию и умение находить нестандартные решения.

  • В ходе игры шестиклассникам предстояло разгадать множество интересных заданий, объединённых общей темой — забота о нашей планете.

Ребята активно обсуждали варианты ответов, спорили и радовались каждому правильному решению. Игра наглядно показала, насколько важно быть внимательным к окружающему миру и как много интересного можно узнать о природе, используя логику и смекалку.

Мероприятие в игровой форме напомнило ученикам о том, что Земля — наш общий дом, который требует бережного отношения.

Проведение таких игр способствует не только развитию интеллекта, но и формированию у школьников чувства ответственности за будущее нашей планеты.

Накануне празднования Дня космонавтики учащиеся 6 класса МБОУ СОШ пос.Озерки проявили удивительную креативность и организовали необычную акцию — создание тематической фотозоны «Космические приключения».

Ребята самостоятельно придумали дизайн и воплотили его в жизнь. Они нарисовали ракеты и даже изготовили огромного астронавта, который стал настоящей звездой композиции. Фон украсили планетами Солнечной системы.

Фотозона получилась настолько яркой и атмосферной, что привлекла внимание не только одноклассников, но  и учеников других классов. Все желающие могли сделать снимок на память, словно отправляясь в путешествие по бескрайнему космосу.

Эта инициатива не только помогла украсить школьный коридор, но и позволила детям проявить свои творческие способности, узнать больше о космосе.

Вот так, благодаря энтузиазму и воображению, обычные стены школы превратились в ворота в неизведанное пространство!