С каждым годом добровольческая деятельность становится всё более популярной как в нашей стране, так и за её пределами. Всё больше направлений, в которых волонтёр может самореализоваться. Развитие института добровольчества идёт семимильными шагами, ведь в любой сфере жизнедеятельности сейчас может понадобиться помощь волонтёра.

      Добровольческие инициативы распространяются почти на любую сферу человеческой деятельности, работу с социально незащищенными слоями гражданского общества.

      Для человека это всегда хорошая возможность проявить свои таланты, реализоваться в обществе, а так же получить новые знания и навыки, которые принесут важный опыт молодому поколению.

      Волонтерство оказывает большое влияние на образование школьников, так как способствует формированию активной общественной жизненной позиции, повышает уровень эмоционально-психологического равновесия, развивает коммуникационные навыки, а так же помогает улучшить уровень интеллектуального развития.

      4 декабря 2020 года в нашей школе прошли классные часы, среди обучающихся 8-11 классов, посвященные Дню добровольца, который отмечается в нашей стране 5 декабря. Ребята услышали о деятельности добровольческих организаций, об истории развития этого движения, обсудили вопросы необходимости волонтерской деятельности.

• 

• 

      Волонтерское движение является одним из важнейших социальных направлений и в мире, и в нашей стране. И как однажды сказал Махатма Ганди о человеке: «Маленькое тело, обусловленное духом и воодушевленное неугасимой верой в свою миссию, может изменять ход истории», думается, что это выражение прекрасно описывает значимость каждого волонтера и его влияния на окружающий мир.

Ребята нашей школы ждали этот самый важный праздник  и готовились к нему. Каждый класс подошел к поздравлению по-разному. Кто-то из ребят снял видео-поздравление для любимых мам, кто-то подготовил подарки своими руками в виде открыток и сладких сюрпризов. А в школе были проведены общешкольные мероприятия:

Ребята 2-5 классов участвовали в акции «Порадуй маму пятеркой». Целую неделю, ежедневно проводился подсчет  полученных пятерок в каждом классе и в конце праздничной неделе были поведены результаты. В итоге были выявлены победители акции:

— среди обучающихся 2-3 классов — победу одержали ребята 3 класса;

— среди обучающихся 4- 5 классов —  победу одержали ребята 5 класса.

Поздравляем победителей!

В школе был проведен дистанционный конкурс чтецов «Стихотворение ЛЮБИМОЙ мамочке», в котором приняли участие обучающиеся 1-8 классов.

Первое место среди конкурсантов 1-5 классов заняли — ученица 1 класса и ученик 2 класса;

Второе место в этой возрастной группе заняли – ученица 1 класса и  ученик 4 класса;

Третье место завоевали – ученица 2 класса и ученица 4 класса.

В возрастной группе 6-8 классов призовые места заняли:

Первое место завоевала ученица 7 класса

Второе место заняла ученица 8 класса

Третье место у ученицы 7 класса — ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!!!

Обучающиеся 1 класса устроили фотовыставку в холле I этажа «НАШИ МАМЫ РАЗНЫЕ – ВСЕ ОНИ ПРЕКРАСНЫЕ», где представили фотографии своих красивых и любимых мамочек.

     А самой интересной и увлекательной работой обучающихся школы был фильм – поздравление мамам. В съемках фильма принимали участие ученики 1-11 классов. Ребята читали стихи, разыгрывали мини-сценки из «Ералаша». Особенно веселой получилась сценка «Опять двойка», где ребята с юмором отнеслись к проблеме отрицательных оценок. Обучающиеся 5-11 классов выразили слова благодарности своим любимым мамам и поздравили их с наступающим праздником. Видео -поздравление было записано на «Школьном телевидении», которое начало свою работу в этом непростом учебном году. Ребята стараются рассказать о событиях, происходящих в школе, а также ведут просветительскую и агитационную работу. Фильм был выложен на сайт школы, а также в родительские чаты классов. Надеемся, что поздравления понравились нашим любимым мамам.

       Так же своих мам поздравили ребята вокального кружка «Крылья» при Д/К «Феникс» пос. Озерки под руководством учителя нашей школы Калинцевой М.Г. Это было дебютное выступление с песней из мультфильма «Мама для мамонтенка».

В общем обучающиеся постарались на славу и порадовали своих милых, нежных и самых любимых мам.

    12 ноября в нашей школе прошли Уроки мужества для обучающихся 5-6 классов, которые провели руководители Тверской областной военно-патриотической организации «Памяти 6-й роты ВДВ» Афонин Николай Анатольевич и Афонина Мария Викторовна. Ребята посмотрели видеоролики о героических подвигах солдат 6-ой роты ВДВ. О работе отряда подробно рассказал Николай Анатольевич. В своем рассказе он затронул и тему Вахты Памяти, на которую ребята отправляются в летний период времени.  На вопрос: «В чем заключается поисковая работа? Как вы находите останки солдат, ведь прошло столько лет?», Николай Анатольевич рассказал:

    «Вначале по архивным документам и картам изучается  история боев в данном районе. После осуществляется разведка на местности, определяется  район поиска. Опрашиваются  местных жителей, если они есть. Очевидцы тех событий практически не осталось, как правило, поэтому ребятам отряда приходится беседовать  с их детьми и внуками, которые могли слышать от старших, где хоронили солдат после боя. Информация не точна, но поисковики стараются проверить указанные места, даже если это противоречит данным архивных документов. И как показывает практика — не зря!». Такая  работа нужна и важна  ныне живущим поколениям. Без памяти о прошлом нет будущего.

• 

В ноябре наши ребята стали активными участниками общешкольных, районных конкурсов.

Была проведена акция – конкурс «Спорт в семье – залог здоровья» среди обучающихся 1-4 классов. На конкурс принимались фото и видеоработы семей, в которых рассказывалось о здоровом образе жизни, спортивной деятельности семьи.

Первое место заняла семья обучающейся 1 класса, которая представила на конкурс интересную видео работу.

Второе место завоевала семья ученицы 2 класса.

Третье место заняла семья ученицы 1 класса.

ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!!! Хочется выразить слова благодарности всем, кто поддержал нашу акцию – конкурс, ведь наша задача показать детям положительный пример здорового, спортивного образа жизни.

Был проведен конкурс проектов «Сколько стоит пожар?» среди обучающихся 10-11 классов. Ребята ответственно подошли к делу и подготовили интересные материалы: плакаты, поделки и видеосюжеты, которые приняли участие в районном конкурсе «МЧС России – глазами детей».  В номинации «Прикладное искусство» возрастная группа от 12 до 17 лет II место заняли девочки 10 класса. ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!!!

Ну, а победа в школьном конкурсе проектов досталась обеим командам. Молодцы!!! Так держать!!!

   26 ноября у наших маленьких жителей состоялся праздник «Посвящение в первоклассники». Ребята показали своим родителям, чему успели научиться, разыграли смешные сценки из жизни первоклашек, поиграли в веселые игры. Поздравляем наши первоклассников и желаем им интересных открытий в мире знаний, а также, очень надеемся, что они станут  активными участниками внеурочной жизни школы.

Учение должно быть всегда интересно, только тогда оно может быть успешным. В этом твёрдо убеждены педагоги начальных классов нашей школы: Александрова Е.С., Джугели И.М. и Лепшихина Н.С.  

    С 9 по 13 ноября в школе была проведена методическая неделя начальных классов, которая является  одной  из форм развития познавательной активности обучающихся. Работа началась с того, что на заседании методического совета учителя начальной школы вместе с зам. директора по УВР  Бояринцевой А.С.  определили тему и цель данной недели, составили план работы и сформулировали принцип проведения предметной  недели, что  каждый ребёнок является активным участником всех событий недели. Он может попробовать свои силы в различных видах деятельности: сочинять, писать, фантазировать, выдвигать идеи, реализовывать их, рисовать. И, действительно, каждый день ребята проявляли себя на различных открытых уроках, конкурсах, подготовленными педагогами. Это был и математический КВН во 2 классе, где обучающиеся работали в команде, разгадывали ребусы, решали примеры, и игра по  тематическим станциям в 4 классе на закрепление пройденного материала по русскому языку, а ученики 3 класса научились выполнять вычисления с помощью калькулятора. Да и  первоклассники наши тоже постарались, участвовали во всех конкурсах, показали хорошие знания учебного материала, полученные за несколько месяцев своего обучения.

   В рамках предметной недели  11 ноября прошел  конкурс «Король  и Королева  письма».  Целью данного конкурса было – выявить лучшего каллиграфа среди учеников начальной школы.  От конкурсантов требовалось писать аккуратным каллиграфическим почерком (без исправлений и помарок), применяя стандарты каллиграфии и чистописания, соблюдая правила орфографии и пунктуации,  правильное соединение  букв, соблюдение красной строки, вырабатывание  у детей аккуратности, внимательности. Все работы анализировались учителями, выбраны лучшие. Победителями  стали: Молджанова Р., Цыпкин А. – 2 класс, Матевосян Ж., Федоров А. – 3 класс, Александрова У., Корчагин М. – 4 класс.

   В течение недели в фойе школы проходила и  выставка рисунков обучающихся 1-4 классов на тему: «Сказки для добрых сердец», где ученики изобразили свои любимые прочитанные сказки.  Также ученики начальных  классов  соревновались и  друг с другом, выполняли увлекательные дистанционные  олимпиадные задания по окружающему миру, математике и русскому языку на сайте учи.ру, решали карточки с заданиями, зарабатывая баллы для своего класса, чтобы стать лучшими. По результатам олимпиад лидерами стали ученики 1 класса, немного им уступили ученики 2 класса.

   По  итогам  методической недели  начальных классов был проведен круглый стол, где все учителя активно поработали в обсуждении проведенных открытых занятий и конкурсов и пришли к выводу, что педагоги  проявили отличные организаторские способности, создали творческую атмосферу для своих ребят, и что  проведенные мероприятия свидетельствуют о хорошем уровне преподавательской учебной деятельности.

   Можно с уверенностью сказать, что неделя начальных классов прошла в атмосфере сотрудничества. И такие предметные недели нужны не только детям, но и педагогам. Они вносят свежую струю в учебную и внеклассную жизнь школьного коллектива.

• 

• 

• 

• 

•