Уроки, перемены, контрольные, продленка, кружки, секции…  Все эти понятия хорошо известны и детям, и родителям, и учителям. И вот в фойе школы висит красочное объявление «С понедельника начинается предметная неделя». Что же это такое?

Предметные недели – это форма учебной, внеурочной и методической работы в школе, когда реализуется многоцелевое единство школьных мероприятий, объединенных общими задачами, прозрачными, видимыми не только преподавателям, но и учащимся. Также это построение системы конкурсов, игр, олимпиад, викторин для выстраивания благоприятной мотивационной среды в школе.

Вот и в  нашей школе проходила предметная неделя с 20.02.2023 по 10.03.2023 года, в сроки, согласно утвержденному графику. В ней приняли участие школьники 5 — 9 классов. Заранее был утвержден план Недели, ответственные за каждое мероприятие, разработаны сценарии.

    Открытие состоялось в понедельник, где всем классам  был объявлен конкурс  – приготовить  научную газету, не просто газету, а по определенному учебному предмету. Так 5 классу досталась математика, 6 – география и биология, 7-физика,8- химия и 9 классу – информатика. Все справились достойно с этим заданием. Победителями стали ученики 5 класса.

А обучающиеся 7 класса писали сочинение на тему: «Золотая пора детства». Ребята подошли творчески к заданию, сочинения были разнообразными и очень интересными.   Восьмиклассники же  создавали  вместе со своим педагогом, учителем  ИЗО,  Беляковой Е.Ю., творческие видеоролики  на различные темы: «Война», «Наш поселок», «Экология», «Киберспорт», которые были очень содержательными и полезными.

   Неделя была насыщена также различного рода мероприятиями: увлекательные конкурсы и викторины, познавательные игры.

Среди обучающихся 8 и 9 классов проводился лингвистический турнир по русскому языку. В игре ребята показали эрудированность, взаимопонимание, хорошее знание предмета, а оценивала ответы обучающихся ученица 11 класса. Победу одержала команда 9 класса.

Учителем математики Константиновой Е.Н. были разработаны для 8 и 9 классов математические ребусы, для 7 и 8 класса был проведен конкурс «Угадай пословицу и поговорку».  Ребята показали свои знания по алгебре и геометрии, где проявили  все свои способности, смекалку и находчивость.

А педагог по истории и обществознанию Ершова С.А. подошла творчески при формировании команд обучающихся в интеллектуальной игре «Колесо истории», разделив ребят на  2 сборные команды из учащихся 7-9 классов.  Игра  была интересной и познавательной. Ребята   показали свои знания, активно отвечали на вопросы, а так же узнали много нового и интересного об  истории развития страны.

Среди 5 и 6 классов был определен самый грамотный обучающийся. Учителями русского языка Лепшихиной Н.С. и   Бояринцевой А.С. проводился  словарный диктант и  нужно было над словами расставить ударения. Слова были сложными. Но у ребят всё получилось. Призерами стали 2 человека из 6 класса и 1 ученик из 5 класса. А в 8 классе учитель Хромых У.В. проводила игру  «Физбол», где мы узнали,  кто же из ребят знает лучше всех физику.

    07 марта  прошли  «Веселые старты» среди обучающихся 5-7 классов, организованные учителем физкультуры  Мотиной Е.В.   Все этапы этого увлекательного соревнования проходили в напряженной борьбе. Спортивный задор и желание добиться победы для своей команды захватывали членов команды настолько, что они не замечали происходящего вокруг. Все старались изо всех сил прийти к финишу первыми. На спортивной площадке царили смех, шум и веселье. Все были счастливы! В конце соревнований были подведены итоги. Победу одержал 7 класс.

 В пятницу состоялось закрытие предметной недели.

Победители  и призёры получили свои заслуженные награды: дипломы и  грамоты.

Такие мероприятия нужны детям. Ведь сейчас учителя используют   современные информационные технологии, разные формы работы, которые помогают лучше усвоить учебный материал, активнее участвовать в обсуждениях на уроках.  Ребята учатся радоваться победам и достойно принимать поражения, получают навыки публичных выступлений и импровизации, увлекаются поиском материала для общего дела. Учиться становится интереснее и легче.

Спасибо всем педагогам  за подготовленные и проведенные мероприятия для ребят!  

  

С чего начинается весна? Конечно же, с проводов зимы!

Масленица – любимое народом веселое, да еще и сытное мероприятие, которое завершает череду зимних праздников и предвещает приход тепла. Масленицу праздновали еще наши  прадеды, так как этот задорный и веселый праздник уходит своими корнями в глубину веков.

Традиционная для России масленичная неделя в 2022 году началась с 28 февраля. Несмотря на ограничения связанные с пандемией коронавируса, в МБОУ СОШ пос. Озерки было принято решение не отменять масленичные гулянья.

В нашей школе за ответственное дело организации праздника в общешкольном масштабе активно взялся 6 класс под руководством своего классного руководителя Калинцевой М.Г. и учителя физкультуры Мотиной Е.В. К ним присоединились девчонки из 7 и 8 классов.

Ребятам было интересно: еще в прошлом году на уроках родной литературы они узнали, как раньше на Руси праздновали Масленицу, откуда берет начало этот обычай, какие традиции и ритуалы есть для каждого дня масленичной недели. А теперь захотелось воплотить знания в жизнь.

Но не только знания понадобились шестиклассникам, а еще и сила, выносливость и упорство! Без них ни за что не подготовить было бы место для гуляний. Три дня мальчишки вместе с Евгенией Викторовной боролись с оледеневшим затвердевшим снегом, и в результате расчищена площадка для двух эстафет, прокопаны тропинки, организованы места для игрищ.

В основу придуманного праздника легли особенности каждого дня масленичной недели. 4 марта под громкую веселую народную музыку, которая задавала настрой бодрый и задорный всем, на улицу высыпали участники «Широкой Масленицы»: ребята с 1 по 6 класс с учителями и родителями, которых тоже собралось немало.

Как положено на празднике веселились от души все.  В каждой из семи лавок, посвященных одному из дней недели, ребятам рассказывали о традиционных обрядах этого дня и, конечно, предлагали поиграть.

Ребята охотно участвовали во всех затеях, которые им предлагались: громко играли в народную игру «Бояре», соревновались в ловкости передвижения с горшком на ухвате, проявляли интеллектуальные способности, отгадывая загадки и узнавая героев народных сказок. А еще искали подснежники и мерились богатырской силой. Даже желающим полетать на метле была предоставлена такая возможность!

Традиционные русские игры понравились всем, а уж когда дело дошло до перетягивания каната, тут уже не смогли устоять и родители, и учителя. Куча-мала на снегу развеселила народ окончательно. Да так, что уходить никто не хотел!

Немного не хватало горячего чая с блинами… Конечно, всех секретов мы выдавать не будем, но блинов наелись от души!

«В следующем году будем чучело сжигать!» Такой вердикт вынесли шестиклассники, подводя итоги своей работы. А сработали идеально, как настоящие профессионалы! Тихо, дружно и, главное, с удовольствием! Твердая пятерка с плюсом вам, дорогие друзья!

Праздник закончился, а приятное послевкусие осталось не на один день. Думается, заряд веселья получили все! В заключение хочется пожелать нашим детям, в первую очередь, всегда хранить в сердце красоту народных традиций, радость души, которая всегда была свойственна нашему народу.

В пятницу, 18 февраля, накануне Дня Защитника Отечества, несмотря на капризности погоды, ребята 2-11 классов нашей школы и школы №1 п.Редкино приняли участие в военно-спортивной игре Зарница. Основным вдохновителем и организатором игры стал выпускник нашей школы, а ныне руководитель поискового отряда «Память 6 роты ВДВ» Афонин Николай Анатольевич.

15 команд прошли 15 нелёгких этапов, где ребятам понадобилось проявить и физическую выносливость, и смекалку, и взаимовыручку. Команды были сборные: каждая команда состояла из ребят разных классов, что с одной стороны добавляло трудностей в прохождении маршрута, а с другой позволило ребятам проявить свои организаторские способности и заботу о младших членах команды. Ну и какая военная игра без настоящей военно-полевой кухни с пахнущей дымком гречневой кашей и горячим чаем!

№ п/п Мероприятие Ответственные Дата проведения
2. Викторина «Рыцарский турнир» (3 кл.) Лепшихина Н.С. 17.02.22
  3. Библиотечный урок «На героя и слава бежит» (о русских богатырях)  4 класс Смирнова А.К. 15.02.22
4. Классные часы ко Дню защитника Отечества                        (2-11 классы) Классные руководители 17.02.22-22.02.22
5. Онлайн-конкурс    Папа, мама, я – спортивная семья» (1-11 классы) Учитель физкультуры, классные руководители 16.02.22-28.02.22
6. Встреча с сотрудником ОГИБДД ОМВД Смирновой С.А. (4 кл. и 7 кл.) Смирнова А.К., Калинцева М.Г. Белорусова Л.С. 16.02.22
7. Встреча с инспектором ОДН пос. Редкино Беловой А.В. ( 7 кл.) Смирнова А.К., Ершова С.А. 17.02.22
8. Военно-патриотическая игра «Зарница» ( 2-11 кл.) Смирнова А.К., классные руководители 18.02.22

На нашем сайте в рубрике «Безопасность» в разделе «Безопасность в сети Интернет» для родителей выложен Алгоритм действий по раннему выявлению и реагированию на деструктивное поведение несовершеннолетних, проявляющееся под воздействием информации негативного характера, распространяемой в сети интернет.https://ozerki-school.ru/wp-content/uploads/2022/02/%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC-%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B9-%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9-%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F.pdf

        27 января мы отмечаем памятную для всей страны дату – День снятия блокады города Ленинграда.В этот день помощник   священника Андрей Александрович провел воспитательное  мероприятие  « Добро и зло» с ребятами начальных классов. Как рассказать современным детям о тех днях? Как найти слова, чтобы поняли, чтобы отозвалось сердце?

         Отец Андрей Александрович рассказал школьникам о самых героических страницах войны — обороне и снятии блокады Ленинграда, о героизме жителей блокадного города, в том числе детей.  Ребята узнали о том, как маленькие ленинградцы в блокадном городе сражались с голодом, холодом, смертью, как с первых дней войны старались помочь взрослым: вставали за станки вместо ушедших на фронт родителей, строили оборонительные укрепления, ухаживали за ранеными. В ходе беседы, показа отрывков документальных фильмов не было ни одного равнодушного ученика, многие дети, не могли сдержать слёз, ещё никогда не было на классных часах такой «горькой» тишины… В старших классах  были представлены презентации о хронике блокадного Ленинграда. Присутствующие почтили минутой молчания память погибших и умерших от голода ленинградцев. 

Накануне 27 января  к международному дню памяти жертв Холокоста под названием «Холокост: уничтожение, освобождение, спасение», в фойе школы был оформлен тематический стенд. Во всех классах прошли классные часы, на которых ребята соприкоснулись с трагическими событиями уничтожения евреев нацистами и их союзниками в период с 1933 по 1945 годы, узнали о бесчеловечном отношение нацистских преступников к пленным в концлагерях. Ребята смогли сделать важные выводы о необходимости сохранения правды в Отечественной истории, а также важности борьбы с расизмом и ксенофобией в современном мире. В завершении учащиеся   почтили память павших минутой молчания.

Наименование мероприятий Срок проведения Исполнители  
1 Размещение плана проведения Месячника безопасности. 8-12 ноября Зам.директора по ВР
2 Размещение в  уголках безопасности, на информационных стендах, на сайте школы  агитационных материалов  по комплексной безопасности (памяток, листовок, рисунков, буклетов, коллажей). В течение месячника Классные руководители, Зам.директора по ВР
3 Организация выставок книг, брошюр, периодической литературы в библиотеках образовательных учреждений, проведение библиотечных уроков по теме «Безопасность». В течение месячника Библиотекарь
4 Акция «Внимание, каникулы!». с 20  по  25 декабря (перед зимними каникулами)  
5 Организация проведения дополнительных инструктажей обучающихся по вопросам безопасности в образовательных организациях и на пришкольных территориях, по мерам дорожной, пожарной и антитеррористической безопасности, по правилам поведения в местах массового пребывания людей, на водоемах. с 20  по  29 декабря (перед зимними каникулами) Классные руководители
6 Рейды в семьи несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации, стоящих на учете. 1-09 января Зам.директора по ВР
7 Организация и проведение в ОУ классных часов, уроков безопасности (ОБЖ и другие предметы) и иных  профилактических мероприятий по вопросам комплексной безопасности. В течение месячника Классные руководители
8 Рассмотрение вопросов комплексной безопасности детей в осенний, зимний  период на классных родительских собраниях, в т.ч. рассмотрение правил безопасного поведения на водных объектах, на дорогах, на железнодорожных объектах, а так же  требований личной безопасности в быту и на улице. последняя неделя декабря Классные руководители
9 Оформление выставки детских рисунков по теме «Безопасность». Декабрь