Всероссийская олимпиада школьников — крупнейшее интеллектуальное соревнование для учащихся российских школ. Олимпиада проводится в четыре этапа (школьный, муниципальный, региональный и заключительный) по 24 предметам. Участником школьного этапа может стать любой желающий учащийся 4-11 классов. Победители и призеры заключительного этапа имеют право поступления в вузы без вступительных испытаний.
20 сентября 2021 года на основании приказа Управления образования Конаковского района Тверской области № 195 от 31.08.2021 г. «О проведении первого (школьного) этапа Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам в 2021/2022 учебном году» будет дан старт школьному этапу самого интеллектуального конкурса – Всероссийской олимпиады школьников!
«О проведении первого (школьного) этапа Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам в 2021/2022 учебном году» будет дан старт школьному этапу самого интеллектуального конкурса – Всероссийской олимпиады школьников!
В школьном этапе
участвуют все желающие обучающиеся с 5 по 11 класс. Олимпиада проходит по
общеобразовательным предметам согласно
утвержденному графику.
Информация о сроках, порядке и местах проведения школьного
этапа Всероссийской олимпиады школьников, а также требования к школьным олимпиадам и состав жюри будет размещена на нашем сайте.
Победителями школьного этапа Всероссийской
олимпиады школьников 2021 – 2022 учебного года считаются обучающиеся,
выполнившие верно 50 % заданий и
более данной работы.
Протоколы результатов школьного этапа по
каждому предмету и олимпиадные работы победителей школьного этапа будут
опубликованы на сайте в соответствующих вкладках после проведения школьного
этапа по каждому предмету.
Победителей школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников 2021 – 2022 учебного года и победителей и призеров муниципального и регионального этапов Всероссийской олимпиады школьников 2020 – 2021 учебного года направить на второй (муниципальный) этап ВОШ по предметам 2021 – 2022 учебного года.
С целью повышения открытости и доступности информации о государственных (муниципальных) учреждениях, а также об их деятельности и имуществе существует сайт для размещения информации — «https://bus.gov.ru/pub/home».
Указанный сайт реализует возможность оставить свой отзыв и дать оценку о качестве услуг, предоставляемых муниципальными учреждениями.Кроме того на сайте bus.gov.ru у Вас есть возможность ознакомиться с результатами независимой оценки качества, проведенной в отношении муниципальных учреждений, осуществляющих свою деятельность в сфере образования («https://bus.gov.ru/pub/top-organizations») («https://bus.gov.ru/pub/independentRating/list»)
В настоящее время на официальном сайте bus.gov.ru создан модуль для реализации возможности оставить отзыв о качестве услуг, предоставляемых образовательной организацией. Приглашаем заинтересованных лиц воспользоваться предоставленным ресурсом и принять участие в оценке деятельности образовательных учреждений Конаковского района на официальном сайте «bus.gov.ru» .
Инструкция о работе с отзывами на сайте bus.gov.ru размещена на официальном сайте Министерства образования (www.minobraz.egov66.ru) в разделе «Независимая система оценки качества образования» / «Материалы о размещении информации о НОКО на «bus.gov.ru»».
I. Для того чтобы оценить учреждение необходимо: • 1. Зайти на сайт «www.bus.gov.ru» • 2. Выбрать регион • 3. В строке «поиск» набрать наименование организации • 4. Выбрать вкладку «Оценить» • 4. В появившемся окне поставить оценку (по шкале от 1 до 5) • 6. После выставления оценок по выбранным критериям необходимо ввести символы с картинки и выбрать кнопку «Оценить»
II. Чтобы оставить отзыв о качестве услуг, предоставляемых образовательными организациями: • 1. Зайти на сайт «www.bus.gov.ru» • 2. Выбрать регион • 3. В строке поиска набрать наименование организации • 4. Выбрать вкладку «Оставить отзыв» • 5. В случае появления окна «Политика безопасности», отметить пункт галочкой и выбрать «Оставить отзыв» • 6. Заполнить форму
‼График проведения ВПР в 2024-2025 учебном году в школах утвержден приказом Рособрнадзора от 13.05.2024 № 1008.
В этом учебном году ВПР являются обязательными для школ и учреждений СПО и включаются в расписание.
✅ВПР в 2025 году ждут значительные изменения:
сокращены сроки проведения ВПР: в 2025 году они пройдут с 11 апреля по 16 мая;
изменения коснутся параллели участников: в 11 классе ВПР проводиться больше не будут, добавятся обучающиеся 10 классов, они примут участие в ВПР по 4 предметам;
в ВПР появятся ❗новые предметы: литературное чтение в 4 классе, литература в 5-8 и 10 классах, информатика в 7 и 8 классах.
в ВПР возвращаются иностранные языки для всех параллелей, участвующих в проверочных работах. При этом в иностранных языках в 2025 году ❗не будет элемента «Говорение», поскольку его реализация вызывала определенные сложности, которые мешали организовать проведение ВПР для целого класса в течение одного урока.
✅Перечень предметов ВПР зависит от класса, в котором учится ребёнок. Чем старше школьники, тем перечень дисциплин шире.
‼Вот предметы, которые будут включены в ВПР: 4 класс: русский язык, математика, один из предметов (окружающий мир, литературное чтение, иностранный язык); 5 класс: русский язык, математика, один из предметов (история, литература, иностранный язык), один из предметов (география, биология); 6 класс: русский язык, математика, один из предметов (история, обществознание, литература, иностранный язык), один из предметов (география, биология); 7 класс: русский язык, математика, один из предметов (история, обществознание, литература, иностранный язык), один из предметов (география, биология, физика, информатика); 8 класс: русский язык, математика, один из предметов (история, обществознание, литература, иностранный язык), один из предметов (география, биология, химия, физика, информатика); 10 класс: русский язык, математика, два из предметов (история, обществознание, география, физика, химия, литература, иностранный язык
Всероссийские проверочные работы (ВПР), что нужно знать
Федеральный институт оценки качества образования (ФИОКО)опубликовал на своем сайте образцы и описания всероссийских проверочных работ (ВПР), которые пройдут с 11 апреля по 16 мая в 2025 году для учащихся 4, 5, 6, 7,8-х, 10-х классов.
Образцы и описания проверочных работ дают возможность учащимся и преподавателям составить представление о структуре ВП, количестве заданий, их форме и уровне сложности, перечне вопросов и тем, которые могут встретиться в ВП, системе оценивания.
Всероссийские проверочные работы (ВПР) – это контрольные работы по различным учебным предметам.
Цель проведения ВПР – определение уровня подготовки по учебным предметам школьников во всех регионах России вне зависимости от места нахождения школы, от статуса школы (например: лицей, гимназия, Центр образования, общеобразовательная школа).
Задача ВПР — проверить уровень знаний школьников на соответствие требованиям ФГОС.
Задания и критерии оценивания ВПР едины для всех школьников страны.
Уровень сложности – базовый, то есть не требует специальной подготовки, достаточно ходить в школу на уроки и усваивать учебный материал.
ВПР проводятся на школьном уровне, продолжительность от одного до двух уроков.
Проверка работ участников ВПР осуществляется в день проведения работы учителями школы. После проверки результаты вносятся в единую информационную систему, с данными которой могут работать эксперты.
ВПР не могут проводиться во время каникул или после уроков.
ВПР для обучающихся 11-х классов проводятся только для выпускников, которые не выбирают данные предметы для сдачи ЕГЭ.
Что дадут ВПР:
Ежегодное тестирование в результате:
— позволит проверить объем и качество знаний, полученных в течение года;
— будет способствовать тому, чтобы школьники систематически занимались на протяжении всего учебного процесса, а не только в выпускных классах;
— поможет педагогам увидеть недостатки учебной программы по экзаменационным дисциплинам;
— позволит родителям понять общую картину знаний своих детей;
— поможет усовершенствовать систему образования;
— создаст целостную картину уровня подготовки школьников в стране.
Что важно знать о ВПР ?
— главная задача родителей – убедить ребенка, что если не запускать учебу на протяжении всего учебного года, то не будет проблем с выполнением ВПР;
— обратить внимание педагогов и обучающихся на предметы, которые оказались самыми трудными предметами Всероссийских проверочных работ: русский язык, история, биология, география, физика, химия;
— поинтересоваться результатами своего ребенка, постараться получить у учителя-предметника и/или классного руководителя информацию об имеющихся у него проблемах и планах школы по устранению этих проблем;
— соблюдение правильного режима труда и отдыха поможет ученику физически и психологически подготовиться к проведению ВПР.
Результаты ВПР не повлияют:
— на итоговые годовые оценки;
— на получение аттестата;
— на перевод в следующий класс.
Для учащихся 4-8 классов их написание является обязательным.
Обучающиеся пишут ВПР:
4 -х классов — по русскому языку, математике и окружающему миру, иностранному языку — в штатном режиме;
5-х классов – по русскому языку, математике, биологии и истории, иностранному языку — в штатном режиме;
6-х классов – по русскому языку, математике — в штатном режиме, биологии, истории, обществознанию и географии, иностранному языку — случайный выбор Рособрнадзора;
7-х классов – по русскому языку, математике — в штатном режиме; биологии, истории, физике, обществознания, географии, иностранному языку — случайный выбор Рособрнадзора
8-х классов – по русскому языку, математике- в штатном режиме; биологии, истории, обществознанию, географии, физики, химии, иностранному языку — случайный выбор Рособрнадзора
10-х классов – по русскому языку, математике- в штатном режиме; биологии, истории, обществознанию, географии, физики, химии, иностранному языку — случайный выбор Рособрнадзора .
ВПР — не ЕГЭ
Многие сравнивают ВПР и единый государственный экзамен (далее – ЕГЭ). Конечно, они похожи тем, что оба события проводят проверку знаний школьников, но ВПР — не ЕГЭ. ЕГЭ прямо влияет на дальнейшую судьбу выпускника школы. От количества набранных баллов зависит выбор учебного заведения для продолжения обучения и шансы в него поступить. От ВПР дальнейшая судьба школьника не зависит. Все выпускники начальной школы будут зачислены в среднюю и будут продолжать учиться на общих основаниях.
Зачем нужны ВПР?
Результаты проверочных работ нужны в первую очередь самим школьникам и их родителям. Они смогут оценить, насколько школа даёт хорошие знания. Результаты интересны и родителям, и нам – педагогам. Мы получаем оценку качества своей работы в сравнении с уровнем всей страны. И сможем понять, какие предметы у нас получаются преподавать хорошо, а над какими нужно ещё поработать, возможно, придумать какие-то иные подходы и методы преподнесения знаний своим подопечным. Все результаты будут размещены в портфолио обучающихся.
Как проводятся ВПР в нашей школе?
Всероссийские проверочные уроки проводятся в одни и те же дни по всей России. Задания одни и те же для всех школ, они были разработаны специалистами федерального уровня. Критерии проверки тоже — одни и те же.
Проверяются наиболее важные аспекты образования:
1.Подготовка школьников к продолжению обучения;
2.Готовность применять полученные знания на практике.
Выполняя задания ВПР, школьники не могут пользоваться никакими вспомогательными материалами. Запрещены:
рабочие тетради;
учебники;
словари;
справочники;
калькуляторы.
Фактически, на партах будут лишь листочки чистовиков и черновиков, ручки, карандаши, линейки, резинки. То, что дети напишут в черновиках проверяться и оцениваться не будет.
Как мы готовим обучающихся к ВПР?
Обсуждаем с обучающимися пройденный материал, делаем акцент на том, что им удалось изучить и что у них получается хорошо. Ставим перед ними достижимые краткосрочные учебные цели и показываем, как достижение этих целей отражается на долгосрочном графике подготовки к ВПР.
Регулярно проводим короткие демонстрационные работы в течение года. Обсуждаем основные вопросы и инструкции, касающиеся ВПР.
Используем при изучении учебного материала различные педагогические технологии, методы и приемы.
Учебный материал разнообразен: плакаты, интеллект-карты, презентации, игры, проекты, творческие задачи. Использование различных методов позволяет усваивать материал ученикам с различными особенностями восприятия информации.
Во время изучения материала обучающиеся принимают активное самостоятельное участие в его изучении – готовят совместные проекты и презентации в классе и по группам, обучают и проверяют друг друга.
Показываем обучающимся простой пример демонстрационного задания и разбираем подробно, как оно будет оцениваться. Понимая критерии оценки, обучающимся будет легче понять, как выполнить то или иное задание.
Используем ресурсы профессионального сообщества. Знакомимся с опытом коллег, их идеями и разработками, применяем их на практике.
Для подготовки к ВПР мы используем материалы сайта vpr.statgrad.org
Как педагоги поддерживают учеников во время подготовки к ВПР?
— создаём ситуацию эмоционального комфорта;
— ни в коем случае не нагнетаем обстановку, постоянно напоминая о серьезности предстоящих работ;
— создаём ситуацию успеха, применяя поощрение, в этом огромную роль играет поддерживающее высказывание «Я уверена, что ты справишься»;
— обеспечиваем детям ощущение эмоциональной поддержки, «Я уверена, что ты все правильно сделаешь, и у тебя все получится»;
— помогаем детям поверить в себя и свои способности;
— помогаем детям избежать ошибок;
— поддерживаем обучающихся при неудачах;
— подробно рассказываем обучающимся, как будет происходить ВПР, чтобы каждый из них последовательно представлял всю процедуру проверочных работ;
— учитываем во время подготовки к экзамену индивидуальные психофизиологические особенности обучающихся. Психофизиологические особенности – это устойчивые природные характеристики человека, которые не меняются с возрастом и проявляются в скорости протекания мыслительно-речевых процессов, в продуктивности умственной деятельности.
Горячая линия по вопросам Всероссийских проверочных работ
По возникающим вопросам по подготовке и проведению ВПР Вы можете обратиться в ОО к ответственному за проведение ВПР:8(48242) 50431 –Джугели Ирма Мерабовна, зам. директора по УВР
