Урок Мужества «Дети и война»

Урок Мужества «Дети и война»

Великая Отечественная война постепенно становится страницей истории, уходит в прошлое. Почему же мы, поколение 21 века, сейчас вновь и вновь вспоминаем о ней, почему нас так волнуют кадры старой кинохроники?

70 лет прошло с тех пор, как отгремели праздничные победные салюты, но до сих пор ВОВ отзывается болью в сердцах людей.

Все меньше остается в живых ветеранов, тружеников тыла, даже дети войны сейчас –  люди глубоко пенсионного возраста.

«Я не напрасно беспокоюсь,

Чтоб не забылась та война!

Ведь эта память – наша совесть,

Она, как сила, нам нужна.

Мы знаем по сбивчивым трудным рассказам

О горьком победном пути,

Поэтому должен хотя бы наш разум

Дорогой страданий пройти…»

Пройти этой дорогой не только с нашими доблестными солдатами, но и с теми мальчишками и девчонками, которые познали не только страдания голодных лет, но и взглянули в глаза смерти.

В первых числах апреля 2015 года в МБОУ СОШ пос. Озерки прошел Урок Мужества «Дети и война».  Учащиеся 5-9 классов пытались представить себя теми юными людьми 1941-45 года и передать свои эмоции всем присутствующим в зале.

«Без воды, без тепла и без света…

День похож на черную ночь.

Может, в мире и силы нету,

Чтобы все это превозмочь…» — переживали учащиеся 8 класса, рассказывая о 900 днях блокадного Ленинграда и о дороге жизни через Ладожское озеро. В осажденном Ленинграде детям было хуже чем взрослым. Они не могли понять, что происходит: почему нет папы, почему мама постоянно плачет, почему постоянно хочется есть, почему по визгу сирены надо бежать в бомбоубежище. В войну дети наравне с взрослыми вставали к станкам, тушили зажигательные бомбы, выращивали овощи на полям. В голодные годы войны детям приходилось есть мерзлую картошку, лепешки из лебеды. Многие умирали голодной смертью.

Учащиеся 6-7 классов рассказали о скорбной мелодии колоколов Хатыни (Белоруссия): «в амбаре старом супостаты сожгли людей, потом их хаты; в огне погиб и стар и мал…».  Заживо сгорели 149 жителей деревни, из них 75 детей младше 16-ти лет. Сама деревня Хатынь была полностью уничтожена. Орловской Хатынью считают село Трудки. С ноября 1941-го по февраль 1943 года оно было оккупировано фашистами. За связь с партизанами каратели сожгли около тысячи домов, зверски казнили более ста жителей: взрослых и детей.

«Земля дымилась и березы тлели

На улице сожженного села.

Мы знали, что жестокость беспредельна,

Но чтобы так, всех под замок и сжечь…

Идя к Победе в раскаленных касках,

Солдаты забывали города,

В которых побывать пришлось.

Но Трутки…запомнили солдаты навсегда».

Самыми обездоленными детьми были узники фашистских концлагерей, самыми крупными из которых были Бухенвальд, Дахау и Саласпилс. Восьмизначную цифру замученных и убитых в лагерях Смерти людей до сих пор хранит человеческая память. Ужас Саласпилса не может никого оставить равнодушным, считают пятиклассники. Над детьми в концлагерях проводили опыты, травили мышьяком, выкачивали кровь, делали донорами.

Не легче было детям и в немецком плену…

«Оторвали меня от родимой,

От привольной советской земли,

Увезли далеко на чужбину –

В плен фашисты меня увезли…» — проникновенно рассказывали учащиеся 4 класса. Зачитывали письмо 15-летней Кати Сусаниной, затравленной немцами.

Будущие выпускники – девятиклассники пытались почувствовать, как были разрушены светлые мечты их ровесников – девчонок и мальчишек, которым прямо из-за школьной парты «шагнули в эшелоны пехоты и санитарные взводы, бросались на амбразуры и ходили под пулями».

«Сколько вас, попробуй, перечисли…

Не сочтешь, а впрочем, все равно.

Вы сегодня с нами в наших мыслях,

В песне, постучавшейся в окно…»

«Каждый из тех юных ребят Великой Отечественной войны своей смертью, своими страданиями приближал час долгожданной Победы. Все они – Герои, которыми мы должны гордимся» — думаю, что с этой мыслью ушел каждый присутствующий на Уроке Мужества человек.

16 января 2015 года в нашей школе прошла презентация первого устного журнала «Наша школьная жизнь». Корреспонденты школьной газеты «Круговерть» Резанова Диана и Крюкова Арина, ученицы 8 класса, пообщались с автором и идейным вдохновителем этого и  многих других школьных творческих проектов, педагогом-организатором Т.А.Кузнецовой:

Корреспонденты:  Татьяна Анатольевна, расскажите, пожалуйста, как возникла идея создания устного школьного журнала?

Татьяна Анатольевна: Форма устного журнала существует уже давно, но ничего подобного у нас в школе раньше не проводилось.

К: Какова цель устного школьного журнала?

Т.А:  Цель заключалась в том, чтобы подвести итог жизнедеятельности школы за первое полугодие, напомнив об основных событиях.

К: Татьяна Анатольевна, а какие странички были в этом «журнале»?

Т.А: «Наша школьная жизнь» освещалась на 7 страничках:

1страничка:  «Славно потрудились — хорошо учились» подводила итоги второй четверти 2014-15 учебного года.  Зам. директора по УВР Ершова С.А.  и председатель совета учащихся Крюкова Арина наградили лучшие детей в каждом классе почетными грамотами.

2 страничка: «Радость творчества» — участники кружков в стихотворной форме рассказали о том, какие кружки работают в школе, перечислили дебютантов этого учебного года, рассказали о вновь созданных группах «Вдохновение» и «Радуга».

На 3 страничке: «Руки, не знающие скуки» ученицы 4 класса Крюкова Александра, Афонина Татьяна и Меньшакова Яна провели мини-мастер класс по изготовлению поделок в технике декупаж.

4 страница: «Копилка дел и идей нашей школы» рассказала о том, какие «гениальные» идеи ребят пришлось воплощать в жизнь им вместе со своими классными руководителями. Например, у учащихся 7 класса появилась задумка встретить новый год в стиле 60-70 годов. А учащиеся 8 класса порадовали своих мам оригинальными куклами-грелками на чайник, а также сладостями собственного приготовления.

5 страница: «Здоровье-главное богатство» освещала работу кабинета здоровья.

На 6 страничке — библиотечной «С книгой дружить — эрудитом быть» —  ребята могли получить информацию о проделанной работе школьной библиотеки.

А последняя, 7 страничка, называлась «Спешите делать добро». Неравнодушные ребята смогли поделиться своим опытом помощи пенсионерам, ветеранам – жителям поселка Озерки. Также мы призвали всех родителей, педагогов,  школьников к участию в подобных акциях, ведь наступивший 2015 год будет посвящен празднованию великого события – 70-летию Победы нашего народа в ВОВ.

К: Татьяна Анатольевна, а будет ли следующий выпуск устного школьного журнала?

Т.А: Обязательно! Мы планируем его в мае. Так что будьте активными и ждите его с нетерпением!

                                                           Фотографии расположены в фотогалерее.

общешкольный фестиваль «Спортивный пьедестал»

Общешкольный фестиваль «Спортивный пьедестал»

2014-15 учебный год прошел под знаком Олимпиада 2014 в Сочи как в России, так и в нашей школе. В связи с этим событием были проведены следующие мероприятия:

  1. Спартакиада «Спортивная мозаика» (сентябрь – февраль) — цикл спортивных мероприятий между командами класса, целью которых было развитие умения играть по правилам; обучение бережному отношению к своему здоровью и здоровью других; развитие скоростно-силовых качеств, ловкости, выносливости; расширение знаний об олимпийском движении в мире. В рамках спартакиады прошли соревнования по пионерболу, волейболу и легкой атлетике.
  2. 24 октября 2013 года в нашей школе прошел спортивный лонгмоб, в котором приняло участие 172 человека. В общей сложности мы прошли 309 км 600 м. Цель лонгмоба: объединить школьников РФ в стремлении приобщиться к олимпийскому движению в преддверии олимпиады Сочи 2014. Возглавила спортивную эстафету единственный факелоносец, представляющий Конаковский район в Твери, Пазакшина Татьяна, выпускница Озерецкой школы. В знак благодарности за участие оргкомитет лонгмоба передал эмблему нашей школы в музей славы олимпийского спорта г. Сочи.
  3. 14 февраля 2014 г. в фойе второго этажа школы состоялся общешкольный фестиваль «Спортивный пьедестал». Трудно словами передать атмосферу, царившую в зале. Совместное исполнение гимна России, использование спортивной атрибутики, песни, видеоролики и яркие детские выступления!

На праздник были приглашены ветераны спорта поселка Озерки, которые в 50-80 годы сделали все, чтобы спортивная слава поселка вышла далеко за пределы области: Редкозубов Евгений Владимирович, Дедов Юрий Иванович, Николаев Виктор Юрьевич, Пузинский Виктор Константинович, Корнев Анатолий Михайлович, Балакшов Александр Юрьевич.

Каждый классный руководитель приложил немало усилий для организации поисковой деятельности учащихся и родителей, эффектной подачи результата. Но главным режиссером и вдохновителем всех фестивалей, и этого в том числе, является педагог-организатор школы Кузнецова Татьяна Анатольевна.

4 декабря 2013 года учащиеся школы выступили с благотворительной программой «Это вечное слово – мама» в  школе №2 г. Твери для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Тема «Матери» и «любви к матери» близка и понятна всем без исключения. Удивительно, но с первых минут появления наших ребят на сцене, в зале возникла атмосфера понимания, доброты, дружбы и радости. Ребята продемонстрировали свои таланты в стихотворных, песенных, танцевальных жанрах, а также в жанре пародии.

Педагоги и родители коррекционной школы были приятно удивлены поведением и уровнем подготовки учеников Озерецкой школы

Подобные мероприятия способствуют не только социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, но и воспитывают у обычных школьников чувства толерантности, сострадания, учат проявлению заботы и внимания к «особым» людям.

Мы благодарим директора коррекционной школы №2  г. Твери Жилину Е.А. и педагогический коллектив за гостеприимный прием и надеемся на дальнейшее сотрудничество.

"Колесо безопасности"

«Колесо безопасности»

В связи с проведением 30 апреля 2013 года Всероссийского открытого урока по «Основам безопасности жизнедеятельности» в школе прошла игра «Колесо безопасности» с привлечением представителя пожарной части №78 пос. Изоплит В.П.Князева и медсестры поселковой больницы Н.Ю.Астаховой. Игра прошла в форме «вертушки» с вручением маршрутных листов, затем движения по станциям. Для ребят с 1 по 10 классы были организованы следующие этапы: «Поведение в ЧС», «Профориентация МЧС и пожарная безопасность», «Оказание первой медицинской помощи», «Азбука безопасности на дороге», «Выживание в природе» и др. Все классы двигались по этапам игры вместе со своими классными руководителями. Цель игры – повторение ПДД, профилактика ПБ, получение новых знаний ЗОЖ в необычной игровой форме – было реализована полностью. Дети, учителя и организаторы этапов получили заряд положительных эмоций от игры.

Фотографии вы можете увидеть в фотогалерее.

Юбилей школы 2013 г.

Юбилей школы 2013 г.

Самым ярким событием в этом 2012-13 учебном году стал 60 – летний юбилей школы,  к празднованию которого усердно готовились всю третью четверть. В школе были отреставрированы старые стенды, дополненные недостающими выпусками классов, заказаны новые стенды, отражающие историю, а также настоящее школы. Зам. директора по УВР: Ершовой С.А. была создана страничка на сайте, куда выпускники разных лет могли скидывать различные материалы, фотографии и поздравления к празднику школы. Каждый класс выпустил собственную стенгазету на тему «Наш класса в жизни школы». Ну и конечно была подготовлена большая юбилейная программа «Этой датой мы вправе гордиться», где зрители смогли увидеть смену событий, времен, поколений в жизни Озерецкой школы. Многие гости этого праздничного мероприятия стали его непосредственными участниками. Зажженные ими свечи детства, юности, молодости, зрелости, веры, памяти, надежды и любви согревали сердца всех, пришедших на праздник. Наши ребята, осознавая всю торжественность момента, очень ответственно отнеслись к подготовке мероприятия и достойно представили школу на концертной площадке. Лирические и музыкальные подарки прозвучали и от бывших выпускников школы. А финальным аккордом стало замечательное выступление наших педагогов, которые сохранили и преумножили лучшие традиции Озерецкой школы.

 

16, 17 и 18 декабря 2013 года в 5 -11 классах прошли классные часы, посвящённые 72 годовщине освобождения г. Калинина от немецко-фашистских захватчиков. Целью данных мероприятии было знакомство учащихся с историческими фактами Великой отечественной войны, с жизнью нашего областного центра и нашего поселка Озерки в годы войны.

Классный руководитель 9 класса Белорусова Л.С. в ходе проведения классного часа использовала отрывки из книги Б. Полевого и презентацию «Освобождение Калинина от немецких захватчиков».

Классный руководитель 5 класса Васильева Е.Н. провела Урок мужества с использованием самостоятельно подготовленной презентации «16 декабря – День освобождения г. Калинина от немецких захватчиков». Елена Николаевна поделилась с пятиклассниками информацией о Редкинском опытном заводе и историей памятника Ленину в годы ВОВ.

Бабарина Р.Я., классный руководитель 11 класса, рассказала старшеклассникам о том, как переносила тяготы военного времени ее семья.

Финал конкурса Конаково

Финал конкурса Конаково

«В ноябре в Конаковском районе прошли школьный и районный этапы регионального конкурса «История твоей семьи в истории тверской земли», инициаторами которого выступили губернатор Тверской обл. Андрей Владимирович Шевелев, правительство Тверской области и министерство образования Тверской обрасти в рамках Всероссийской программы «Корнями дерево сильно». 19 общеобразовательных учреждений района приняли участие в районном этапе конкурса. 54 работы представили учащиеся 2-11 кл.» – отмечает в своей статье «Корнями дерево сильно», опубликованной в районной газете «Заря», заведующая отделом общего и дополнительного образования управления образования администрации Конаковского района Кулиева Любовь Николаевна

В школьном этапе конкурса участвовало 11 работ, а в районном этапе — четыре работы. Грамотами и ценными подарками были награждены:  Чекрыжев Ярослав – ученик 3 класса, Афонин Алексей – 5 кл., Васильева Виктория – 4 кл. и Ершова Диана – 11 кл. Эти семьи были приглашены на торжественное мероприятие в ДК Современник, посвященное заключительному этапу конкурса.

Особенно приятно сообщить, что Призером регионального конкурса «История твоей семьи в истории тверской земли» в старшей возрастной категории стала ученица 11 класса Ершова Диана.

Предисловием к конкурсной работе Дианы стали строки, написанные ее мамой Ершовой С.А

Родом мы все из детства.

Мы дети своих родителей.

От прошлого нам не деться,

Хотите иль не хотите вы.

Взгляните на старые фото.

Кого вам напомнили лица?

В альбомах не чьи-то истории,

В них рода судьба хранится.

Лежит себе, ждет тихонечко,

Вдруг вспомнишь и днем иль ночью

О предках своих ты дочери

Так рассказать захочешь!

Пусть дочка поймет много позже,-

Всё это приходит со временем,-

Как важно знать ЭТУ историю,

Историю РОДА и ПЛЕМЕНИ.

Фестиваль "Я шагаю по Европе"

Фестиваль «Я шагаю по Европе»

8 апреля 2011 года в школу вновь пришел праздник – наступил день

Он стал третьим в коллективном творческом деле «По странам и континентам».

Фестиваль «Я шагаю по Европе» стал таким же ярким, незабываемым, феерическим, как и прошлый фестиваль «По странам ближнего зарубежья».

Вся школа как будто жила одной мечтой – вновь беспрепятственно передвигаться вдоль границ, минуя таможенные досмотры и волокиту с загранпаспортами. И наше общее желание осуществилось.

Мы смогли побывать в сказочной Финляндии, покататься на лыжах, полюбоваться северным сиянием и загадать желание на родине Йолу-Пукки вместе с ребятами из 6 класса.

Отправились в Грецию и Германии. Богато красотами и достопримечательностями немецкое государство: Берлинская стена, Кельнский собор, город Бремен – родина бременских музыкантов. Как много смогли рассказать нам о Германии учащиеся 4 класса.

Все зрители получили возможность насладиться грациозными испанскими танцами, почувствовать всю прелесть корриды, встретится с известными героями романа Сервантеса.

Фестиваль "Я шагаю по Европе"

Фестиваль «Я шагаю по Европе»

О, Италия! Прекрасный маскарад. Ромео и Джульетта. Средневековые бои гладиаторов, где публике предоставлено право решить, жить гладиатору, или умереть – все это рассказали и показали нам учащиеся 9 класса, который и стал лауреатом фестиваля среди учащихся средней школы.

Звание лауреата среди начальной школы принадлежит 2 классу, который представлял чудесную страну – Венгрию.

Выступление восьмого класса поразило всех сидящих в зале – перед восхищенной публикой предстала Сама Королева со своими английскими придворными. Каково же было удивление зала, когда в спящем королевском замке появилось Кентервильское привидение… Оказывается, ребята из 8 класса толерантны, и готовы жить в мире и согласии даже с этим мистическим созданием.

Вновь великолепным было выступление десятиклассников. На этот раз ученица 10 класса искала себе друга по переписке – им оказался француз Василье Сошкини (от имени ученика 10 класса Василия Сошкина), человек с богатой родословной, предки которого были знакомы с Эдит Пиаф и Коко Шанель.

И это еще не все чудеса фестиваля: мы увидели польских гномиков, греческого мифического героя Геракла, познакомились с болгарским гостеприимством.

Венок улыбок и любви букет

Мы подарили всем сидящим в зале.

Всем тем, кто с нами был на этом фестивале!

Мини-мисс 2011

Мини-мисс 2011

4 марта 2011 в нашей школе впервые прошел конкурс «Мини – мисс», посвященный Международному женскому дню 8 марта. Тринадцать лет назад подобный конкурс проводила Кузнецова Татьяна Анатольевна, проходил он в клубе пос. Озерки и завершал  цикл вечеров, которые были повещены женщинам.

В этот раз, как и когда-то зрители смогли увидеть самых красивых, самых очаровательных и самых талантливых девочек. В конкурсе приняли участие 6 девочек со 2 по 5 класс.

В процессе конкурсной программы наши участницы должны были подготовиться к первому в своей жизни балу, как когда-то, готовилась к нему сказочная золушка. Конечно, ей помогала в этом ее тетя  — волшебница, ну а  у нас в роли волшебницы выступала мама одной из участниц.

Юным красавицам было разрешено придумать себе новое имя и не только имя, в общем, полет воображения. Девочки должны были продемонстрировать знания секретов красоты, поддержать разговор о моде, придумать самое интересное поздравление к празднику 8 марта, предстать в каком-нибудь ярком и необычном образе, а также рассказать о себе, используя движения танца.

Все это оценивало самое доброжелательное, в меру взыскательное, снисходительное и нисколько не строгое жюри.

В результате конкурсной программы определилась победительница – ученица 4 класса Крюкова Арина, которая получила титул и корону «Мини мисс».  Остальные участницы тоже не осталось без призов и бурных аплодисментов.