В честь 75 – летней годовщины Великой Победы обучающиеся 8 класса нашей школы приняли активное участие в создании фотовыставки «Солдаты Победы».

В течение года на уроках изобразительного искусства, обучающиеся 8 класса,  изучали раздел «Эстафета искусств: от рисунка к фотографии». Одним из подразделов изучения была тема «Фотография и компьютер», где ребята учились, используя различные компьютерные технологии, обрабатывать  и преобразовывать снимки, а также, используя Интернет, создавать фотоархив и  работать  с ним. Работая в этом направлении, ребята пробовали свои силы  в обработке и соединении  фотографий  в жанре коллажа, то есть композиционного и смыслового соединение разных изображений в композицию, что дало им возможность создать тематическую композицию  «Солдаты Победы».

 Мы планировали оформить фотовыставку в школе, но ситуация с пандемией в нашей стране внесла свои коррективы, поэтому мы хотим перевести нашу фотовыставку «Солдаты Победы» в онлайн режим и посвятить ее  Дню памяти и скорби 22 июня 2020 года , а также проведению  парада Победы, посвященного 75-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне, который будет проходить  в Москве на Красной площади  24 июня 2020 года.

Совсем скоро наступит торжественный момент — получение АТТЕСТАТОВ ОБ ОБРАЗОВАНИИ.

В этом году торжественный акт вручения аттестатов пройдет в необычном режиме: выпускники будут приглашены в школу 16 июня 2020года в 10.00

Форма одежды на мероприятии для выпускников торжественная (парадная). В связи с необходимостью соблюдения эпидемиологических требований, всем выпускникам необходимо иметь при себе средства индивидуальной защиты: маски, перчатки, а также личные шариковые синие ручки.

Церемония вручения аттестатов будет проходить с соблюдением необходимой социальной дистанции. На территории школы будет установлена фотозона, где выпускники могут сфотографироваться.

Обучающимся, планирующим продолжить обучение в 10 классе, будут выданы заявления для родителей (законных представителей), которые необходимо заполнить родителям (законным представителям) здесь же, в фойе школы.

После вручения аттестатов никаких совместных массовых выходов, гуляний выпускников не планируется. В связи с эпидемиологической неблагоприятной обстановкой по Конаковскому району самовольные массовые выходы и гуляния обучающихся будут расцениваться как административные правонарушения, в том числе по ст. 20. 6. 1, 6. 3 ч. 2 КоАП РФ, ст. 5.35 ч.1, 14. 16, 14.53, 6.24, 6.10, 6.8-6.9, 20.20-20.22 КоАП РФ.

Уважаемые выпускники и родители выпускников!

Вручение аттестата – это событие, которое в этом году нужно отметить в теплом семейном кругу. Подумайте о безопасности и здоровье ваших близких! Оставайтесь дома! Придумайте интересную форму проведения семейного торжества, чтобы поздравить выпускника, получившего аттестат. Посмотрите вместе его школьные фотографии и видео, вспомните забавные сценки из его школьной жизни или создайте такую атмосферу, чтобы выпускник сам вспомнил о самых ярких и незабываемых моментах своего детства.

Желаем всем выпускникам и всем семьям мира и тепла, гармонии и уважения друг к другу! Берегите здоровье и пусть этот день вам по-хорошему запомнится!

С уважением, администрация МБОУ СОШ пос. Озерки

После ядерного оружия и глобальной экологической катастрофы третьей угрозой для современного человечества является наркомания и алкоголизм.

Наркомания и алкоголизм  представляют угрозу жизни и здоровья не только отдельного человека, но и всего общества. Молодежь особенно податлива соблазнам и искушениям, от нее зависит жизнь и развитие нашей страны  не столько в настоящее время, сколько в будущем.          Поэтому проведение  мероприятий посвященных антинаркотическому месячнику является очень важным звеном воспитательной работы школы.

В рамках месячника по профилактике наркомании в нашей школе  проведен  цикл дистанционных мероприятий.

Школьный библиотекарь подготовила библиотрансформер для изучения подростками и их родителями научно-публицистической литературы по ЗОЖ.

Педагог – психолог подобрала материал в виде советов для подростков «Умей сказать НЕТ!» и родителей «Памятка для родителей по профилактике вредных привычек у детей» для оказания  помощи и настроя на здоровый образ жизни.

Мероприятия по формированию антинаркотического мировоззрения подростков 5-10 классов были проведены в виде просмотров видеороликов и документальных фильмов антинаркотического и антиалкогольного содержания.

Среди обучающихся 1-5 классов была проведена акция «Спорт в семье – залог ЗОЖ», где ребята предоставили нам видеоролики выполнения спортивных упражнений дома вместе с семьей.

Для ребят 4-6 классов был организован конкурс загадок «Мы за здоровый образ жизни!», где победителями стали:

I место заняла ученица 5 класса;

II место жюри присудило ученику 4 класса;

III место заняла ученица 6 класса.

Подростки 7-10 классов активно участвовали в конкурсе буклетов, листовок по пропаганде здорового образа жизни «Мой выбор – здоровый образ жизни!». Ребята предоставили на суд жюри очень интересные творческие работы. Победителями этого конкурса:

I место жюри единогласно присудило ученице 10 класса;

II и III место заняли ученицы 7 класса.

Поздравляем победителей и благодарим всех участников месячника за активную жизненную позицию!!!

Конкурс загадок. Победители.
Конкурс листовок и буклетов. Победители.

Как бы мы ни ограждали ребёнка, но однажды это может случиться. К вашему ребёнку подойдут — и предложат попробовать сигарету, алкогольные напитки или наркотик. Аргументация может быть различной: это безвредно, но от этого «ловишь кайф», «у нас в компании все употребляют это», «попробуй — и все проблемы снимет как рукой» или «докажи, что ты взрослый». К такой встрече ребёнка надо готовить заранее. Воспользуйтесь несколькими простыми рекомендациями, которые многократно использовались педагогами и родителями и доказали свою эффективность.

1. Разговаривайте с ребёнком о наркотиках, курении и алкоголе.

Эксперты утверждают. Что разговор о наркотиках — первая ступень помощи детям. Помните, что нет возраста, когда ребёнок не нуждался бы в объективной информации о наркотиках и объективных последствиях злоупотребления ими. Задача таких бесед не только в доведении до ребёнка информации о наркотической опасности, но и в установлении доверия, открытости по вопросам о наркотиках.

2. Учитесь слушать.

Ребёнок должен знать, что вам интересен его внутренний мир, его переживания и тревоги. Постарайтесь понять, что его беспокоит, какие проблемы он решает в настоящее время. Попытайтесь вместе с ним найти выход из проблемы. Никогда не используйте информацию, полученную от ребёнка, во вред ему.

3.Давайте советы, но не давите советами.

Подумайте о своём примере. Трудно поверить, что кто-то поверит советам родителям, которые сами злоупотребляет курением, алкогольными напитками или наркотиками. Не забудьте, что даже невинные пороки требуют объяснения ребёнку.

4.Поддерживайте в ребёнке самоуважение и думайте о его самореализации.

Пожалуй, это самое важное и трудное.

5. Подростки, принимающие участие в семейных ужинах, менее склонны к вредным привычкам

Подростки, которые ужинают в кругу семьи менее двух раз в неделю, более склонны к вредным привычкам. Такую взаимосвязь установили ученые из Национального центра по борьбе с зависимостью и злоупотреблением алкоголем и наркотиками при Колумбийском университете. В ходе исследования, выяснилось, что вероятность употребления наркотиков подростками, не принимающими участия в семейных ужинах, возрастает как минимум в два раза. Кроме того, половина подростков, которые ужинают дома лишь один или два раза в неделю, склонны к употреблению алкогольных напитков.

Семейные ужины очень важны для ребят и девушек, они очень полезны для установления контакта и взаимопонимания между родителями и детьми.

6. Высыпайтесь.

Длительный недосып или постоянные помехи во время сна повышают риск появления у подростков вредных привычек. Ночной сон продолжительностью менее восьми часов, частые кошмары, трудности с засыпанием обычно встречаются у подростков, которые пристрастились к алкоголю. Привычка курить также распространена среди подростков, которые спят менее восьми часов в день, ложатся за полночь, страдают от прерывания сна кошмарами. Им сложно заснуть, и перед сном они привыкли принимать лекарство. Количество сна, которое получает человек, влияет на его физическое здоровье, эмоциональное состояние, умственные способности, продуктивность. Последние исследования показали, что недостаток сна связан с серьезными проблемами, такими как повышенный риск развития депрессии, накопление лишнего веса, сердечно-сосудистые заболевания и диабет.

  Что делать, если возникли подозрения употребления наркотиков и психоактивных веществ, Вашим ребенком:

1. Не отрицайте проблемы

Часто возникает мысль: «Это просто не может произойти с моим ребенком. Мы о нем хорошо заботились и учили его совсем другому». Подросток пробует наркотики не потому, что он «плохо воспитан». Им руководит стремление познать окружающий мир и не хватает жизненного опыта, чтобы понять огромную опасность некоторых из своих «экспериментов». Иногда ребенок не может противостоять давлению группы сверстников.

Знайте, что 30% подростков, злоупотребляющих наркотическими и токсическими веществами, происходят из семей с высоким интеллектуальным и культурным уровнем.

2. Не поддавайтесь панике

Если ваш ребенок использовал наркотик, это еще не значит, что он болен. Зависимость от наркотических веществ формируется достаточно быстро, но все же на ее развитие требуется время. Возможно, вы столкнулись с однократной попыткой, и подросток уже сам принял решение больше ее не повторять. Однако не стоит «испытывать судьбу». Вам необходимо как можно быстрее выяснить, что происходит.

3. Поговорите с ребенком

Вы можете переживать сильные отрицательные эмоции. Не начинайте разговор, пока не справитесь с ними. Угрозы и упреки заставят ребенка закрыться. Вам же, для оказания ему помощи, необходимо сохранение доверия. При проведении беседы используйте рекомендации, которым посвящена большая часть настоящего пособия. Вспомните себя в юношеском возрасте, чтобы лучше понять состояние подростка. Говорите о своих чувствах к ребенку — любви, желании уберечь его от опасности и поддержать, заставляющие вас сейчас действовать именно так. Постарайтесь выяснить, какие проблемы кроются за употреблением наркотиков (неуверенность в себе, неудачи в школе), и найти иные способы их решения.

4. Будьте позитивным образцом для подражания

Не забывайте, что живущий рядом с вами подросток прекрасно видит, как вы справляетесь с собственными зависимостями, пусть даже и не такими опасными, как наркотик.

5. Обратитесь к специалисту

Подумайте, стали бы вы лечить смертельно опасную инфекцию самостоятельно? Скорее всего, нет. Вы бы обратились за помощью к специалисту. Поступайте так же, когда речь идет о наркотиках. Возможно, вам будет легче начать с анонимных консультаций у психолога и нарколога. Если установлено наличие болезни — приступайте к лечению немедленно. Химическая зависимость не проходит сама собой. Она только усугубляется. Вы должны защищать ребенка не от больницы, а от наркотика. Помните, что для выздоровления необходимо искреннее желание подростка освободиться от зависимости. Любовь и поддержка близких помогут ребенку его обрести и сохранить в период нелегкой борьбы с болезнью.