С 13 по 20 апреля в школе прошла «Неделя психологии». В рамках недели проходили различные мероприятия:
учитель физической культуры и зам.директора по ВР школы провели игровое мероприятие «Мой дом- моя крепость» с 1 и 2 классами, на котором дети не только отвечали на различные вопросы, но и принимали активное участие в соревнованиях и за каждый правильный ответ получали «кирпичик»
учащиеся 3-4 классов создали выставку рисунков «Герб нашей семьи», в которой попытались показать, как может выглядеть семья в рисунке.
В четверг, 13 апреля , в спортивном зале МБОУ СОШ пос. Озерки прошли волейбольные соревнования, в которых приняли участия обучающиеся 10-11 классов МБОУ СОШ пос. Озерки и МБОУ СОШ № 1 пос. Редкино.
Бурная разминка ребят показала, что все настроены на победу и готовы бороться за каждое очко. Серьезный подход ребят к волейболу был виден уже в первой игре, каждый различными способами не давал упасть мячу на своей площадке. Главной задачей для участников было не ошибиться при приёме мяча и подать таким образом, чтобы соперник не догадался, куда он приземлится и не смог отбить.
Первая партия закончилась со счетом 25:20. Игроки команд показали хорошее начало соревнований, подняв планку на высокий уровень. Первая игра стала самой запоминающейся игрой для всех болельщиков и тренера.
Последняя партия была самая волнующая. Ребята старались быть спокойными, не торопиться и не допускать ошибок. Мощные, точные подачи и хладнокровные мягкие обманные ходы, вот чем был наполнен матч за призовое место. Но, как бы обе команды не старались, первое место только для одной.
Со счетом, по сетам, 2:1 победила команда МБОУ СОШ № 1 пос. Редкино.
12 апреля в МБОУ СОШ пос. Озерки для начальной школы прошла квест–игра «Космическое путешествие», посвященная Дню Космонавтики.
Участникам игры предстояло совершить космическое путешествие по космическим станциям. Разделившись на команды (экипажи), командиры получили маршрутные листы для прохождения испытаний. С заданиями на станциях ребята справлялись довольно уверенно. Бурные обсуждения, быстрые правильные или неточные ответы, догадки и версии — все это создавало атмосферу поиска и творчества.
С 3 по 13 апреля прошла всероссийская межведомственная профилактическая акция «Дети России- 2023». В рамках этой акции в нашей школе прошли классные часы по теме «Влияние наркотиков на здоровье человека»( 2-4 классы), «Профилактика вредных привычек» (7-9 классы) Антинаркотический клип для школ, профилактика пав, наркотиков (8-10 классы). Видеоролик для родителей «О профилактике употребления наркотиков подростками». Среди 8 -10 классов прошла игра «Я выбираю жизнь».
Ежегодно 7 апреля во всем мире отмечается Всемирный день здоровья. Мероприятия Дня проводятся для того, чтобы люди могли понять, как много значит здоровье в их жизни.
7 апреля 2023 года в нашей школе по традиции был проведён общешкольный праздник, посвящённый Всемирному Дню здоровья, участниками которого стали учащиеся школы 1 — 10 классов. Цель проведения такого мероприятия заключается в том, чтобы каждый из ребят вновь задумался, насколько ценно и важно здоровье и как важно его беречь.
Праздник начался с проведения классных часов по теме «Здоровый образ жизни».
Учащиеся начальной школы с удовольствием участвовали в мероприятиях, куда вошли разнообразные формы организации деятельности детей: Утренняя зарядка( флеш-моб), спортивная эстафета «Эстафета здоровья»,
Программа Дня здоровья была очень насыщена. Ребята попробовали свои силы в новых направлениях, где проявили недюжинную смекалку, сплочённость, творчество, внимание и азарт, собранность и волю к победе.
Мероприятия прошли на одном дыхании – все получили заряд бодрости и энергии на целый день и, конечно же, много полезной информации.
День получился очень разнообразным и насыщенным. А главным итогом общешкольного праздника стали радостные лица ребят и уверенность в том, что день прожит не зря, ведь заботиться о своем здоровье нужно непременно. Уверены: свой заряд бодрости и энергии получил каждый, надеемся, что его хватит до конца учебного года.
Уроки, перемены, контрольные, продленка, кружки, секции… Все эти понятия хорошо известны и детям, и родителям, и учителям. И вот в фойе школы висит красочное объявление «С понедельника начинается предметная неделя». Что же это такое?
Предметные недели – это форма учебной, внеурочной и методической работы в школе, когда реализуется многоцелевое единство школьных мероприятий, объединенных общими задачами, прозрачными, видимыми не только преподавателям, но и учащимся. Также это построение системы конкурсов, игр, олимпиад, викторин для выстраивания благоприятной мотивационной среды в школе.
Вот и в нашей школе проходила предметная неделя с 20.02.2023 по 10.03.2023 года, в сроки, согласно утвержденному графику. В ней приняли участие школьники 5 — 9 классов. Заранее был утвержден план Недели, ответственные за каждое мероприятие, разработаны сценарии.
Открытие состоялось в понедельник, где всем классам был объявлен конкурс – приготовить научную газету, не просто газету, а по определенному учебному предмету. Так 5 классу досталась математика, 6 – география и биология, 7-физика,8- химия и 9 классу – информатика. Все справились достойно с этим заданием. Победителями стали ученики 5 класса.
А обучающиеся 7 класса писали сочинение на тему: «Золотая пора детства». Ребята подошли творчески к заданию, сочинения были разнообразными и очень интересными. Восьмиклассники же создавали вместе со своим педагогом, учителем ИЗО, Беляковой Е.Ю., творческие видеоролики на различные темы: «Война», «Наш поселок», «Экология», «Киберспорт», которые были очень содержательными и полезными.
Неделя была насыщена также различного рода мероприятиями: увлекательные конкурсы и викторины, познавательные игры.
Среди обучающихся 8 и 9 классов проводился лингвистический турнир по русскому языку. В игре ребята показали эрудированность, взаимопонимание, хорошее знание предмета, а оценивала ответы обучающихся ученица 11 класса. Победу одержала команда 9 класса.
Учителем математики Константиновой Е.Н. были разработаны для 8 и 9 классов математические ребусы, для 7 и 8 класса был проведен конкурс «Угадай пословицу и поговорку». Ребята показали свои знания по алгебре и геометрии, где проявили все свои способности, смекалку и находчивость.
А педагог по истории и обществознанию Ершова С.А. подошла творчески при формировании команд обучающихся в интеллектуальной игре «Колесо истории», разделив ребят на 2 сборные команды из учащихся 7-9 классов. Игра была интересной и познавательной. Ребята показали свои знания, активно отвечали на вопросы, а так же узнали много нового и интересного об истории развития страны.
Среди 5 и 6 классов был определен самый грамотный обучающийся. Учителями русского языка Лепшихиной Н.С. и Бояринцевой А.С. проводился словарный диктант и нужно было над словами расставить ударения. Слова были сложными. Но у ребят всё получилось. Призерами стали 2 человека из 6 класса и 1 ученик из 5 класса. А в 8 классе учитель Хромых У.В. проводила игру «Физбол», где мы узнали, кто же из ребят знает лучше всех физику.
07 марта прошли «Веселые старты» среди обучающихся 5-7 классов, организованные учителем физкультуры Мотиной Е.В. Все этапы этого увлекательного соревнования проходили в напряженной борьбе. Спортивный задор и желание добиться победы для своей команды захватывали членов команды настолько, что они не замечали происходящего вокруг. Все старались изо всех сил прийти к финишу первыми. На спортивной площадке царили смех, шум и веселье. Все были счастливы! В конце соревнований были подведены итоги. Победу одержал 7 класс.
В пятницу состоялось закрытие предметной недели.
Победители и призёры получили свои заслуженные награды: дипломы и грамоты.
Такие мероприятия нужны детям. Ведь сейчас учителя используют современные информационные технологии, разные формы работы, которые помогают лучше усвоить учебный материал, активнее участвовать в обсуждениях на уроках. Ребята учатся радоваться победам и достойно принимать поражения, получают навыки публичных выступлений и импровизации, увлекаются поиском материала для общего дела. Учиться становится интереснее и легче.
Спасибо всем педагогам за подготовленные и проведенные мероприятия для ребят!
«Киноуроки в школах России» — это проект, который направлен на воспитание поколения выпускников школ с этическими качествами через искусство кино и добрые дела на примере героев фильмов.
Миссия проекта Воспитание поколений выпускников школ 2030-2040 гг. со сформированной широкой библиотекой этических качеств, высоким уровнем нравственной, социальной и интеллектуальной компетентности. Поколения, воспитанные на духовных ценностях исторического и культурного наследия, станут мощной опорой для развития и укрепления государства.
Задачи проекта
Способствовать созданию развивающей среды в образовательных учреждениях России. Воспитывать подрастающее поколение на принципах нравственного, культурного, интеллектуального развития;
Утверждать созидательные принципы миропонимания в информационном пространстве России с целью их практического применения в повседневной жизнедеятельности общества;
Способствовать созданию и развитию индустрии детского кино для воспитательной деятельности в России;
Изучать и формировать общественный социальный запрос к созданию фильмов;
Создать 99 детских кинокартин, формирующих нравственный, культурный и интеллектуальный потенциал учащихся начальной, основной и старшей школы. Обеспечить педагогов более 43 000 школ страны образовательными материалами для воспитания детей и молодёжи на фильмах, формирующих созидательные ценности.
Как будет работать киноурок:
1) Педагогами школы будут организованы просмотры профессиональных короткометражных игровых фильмов, задача которых – вызвать эмоциональный интерес, раскрыть образ героя, модель поведения. 2) К каждому киноуроку разработано методическое пособие для учителя, раскрывающее особенности организации обсуждения фильма: предлагается способ подачи учебно-воспитательного материала, раскрывается авторский замысел содержания, расставляя акценты при формировании восприятия школьниками вводимого понятия, его значения и вариантов проявления в жизни. 3) Важный результат киноурока – возникшая у школьников потребность подражания героям, которая реализуется в ходе проведения социальной практики (общественно полезного дела, инициированного детьми и позволяющего проявить рассматриваемое качество личности на практике).
18 января – Всемирный день Снеговика, принято считать днем рождения снеговика. Почему именно в этот день? Все очень просто и символично. Когда придумывали дату, в первую очередь смотрели, чтобы она не перекликалась с другим праздником. А цифры 8 и 1 очень похожи на силуэт снеговика с метлой. Поэтому их легко запомнить.
Накануне всемирного Дня Снеговика школьники младших классов приняли участие в мероприятии, подготовленном директором ДК «Надежда» Гусевой Т.В. Дети разделились на команды и выполняли различные задания: угадывали зимние загадки, вспоминали зимних сказочных героев, провели игру «Гонки на метле». Развлечение прошло в атмосфере радости и веселья. А в конце праздника ребята слепили очень много красивых и разных снеговиков, которых потом раскрасили красками.
Кстати, снежные бабы и Снегурочка – это наше, русское достояние. Наши предки верили, что зимними природными явлениями (туманами, снегами, метелями) повелевают духи женского пола. Поэтому, чтобы показать им свое почтение, лепили снежных баб. Не зря существует выражение «зима-матушка», «мороз-батюшка». А месяц январь иногда даже так и называли – «снеговик». Для нашего народа снеговик – один из любимых новогодних персонажей.
Сегодня во всем мире отмечается самый вежливый день в году: день благодарности, день СПАСИБО. Слово «спасибо» является волшебным, которое подобно солнышку согревает нас даже в самый дождливый и хмурый день.
Слово «спасибо» возникло на Руси еще в давние времена, оно произошло от фразы «Спаси Бог» — этой фразой на Руси выражали благодарность люди друг другу.
С самого раннего возраста необходимо знакомить детей с правилами этикета, в которые входят употребление вежливых слов.
С целью напоминания о важной роли благодарности и вежливости в нашей жизни, в МБОУ СОШ пос. Озерки для обучающихся 1- 4 классов , Рыбакова Надежда и Павлова Анастасия, ученицы 11 класса и Матевосян Гаяне и Белякова Алина ученицы 10 класса провели познавательное занятие. Где дети с интересом отгадывали загадки о вежливости, дополняли рассказ «волшебными» словами и с удовольствием делились своими историями о том, кому и за что они чаще всего говорят спасибо.
Совместно с ведущими дети рисовали у себя на вырезанных варежках слова благодарности всем, кому они хотели их написать.
